De ce avem nevoie de o limbă

De ce avem nevoie de o limbă.

Desigur, înțelegem limba care este în gura noastră. De ce are nevoie de noi și de ce?

Limbajul este necesar pentru ca o persoană să vorbească, să comunice cu alte persoane. Dacă nu aveam o limbă, atunci ar trebui să fim explicați prin gesturi (mișcări ale mâinilor, ochilor, picioarelor etc.) și atunci ar fi dificil pentru noi să ne înțelegem unul pe altul.

Fără limbă, o persoană nu putea să cânte. Dacă nu aveam o limbă, atunci cu siguranță nu am fi venit cu o mulțime de scrisori bune, alfabet, cărți, ca să nu mai vorbim de cinema și de televiziune.

O altă limbă este necesară pentru a mânca - cu ea vom înghiți alimente și, de asemenea, este necesar să simțim gustul a ceea ce mâncăm - ce fel de produs este acru și dulce.

În plus, limbajul ne ajută să distingem mâncarea caldă de la frig, ne scutește de arsuri sau de supra-răcire.

Se pare că, fără limbă, viața noastră ar fi mult mai rău și avem nevoie de ea nu mai puțin decât alte părți ale corpului - ochi, nas etc.

De ce ar trebui să vorbească un bărbat?

Limba este un organ extrem de important. Este, după cum știți, în gură. Are un dispozitiv muscular foarte convenabil, care vă permite să îl arătați când este necesar. Dar, azi să vorbim serios despre motivul pentru care o persoană are nevoie de o limbă.

Limba ca organ

Limbajul este un organ de gust. Pe suprafața sa sunt receptorii de gust (celule care percep gustul). Întreaga varietate de senzații de gust rezultă din combinarea celor patru bază (amar, dulce, acru, sărat). Și receptorii care recunosc aceste gusturi sunt în diferite zone ale limbii.

Ca parte a sistemului digestiv, limba participă la prelucrarea mecanică a alimentelor, distribuind-o în cavitatea orală și înghițind. În copilărie, importanța limbii în general este dificil de supraestimat. La urma urmei, acest organism este cel principal în actul de suge.

Limba ca organ de atingere percepe căldura și frigul. Alimentele prea sensibile reacționează la receptorii de durere asupra limbii.

Prin apariția limbii (culoare, înflorire), puteți determina starea de sănătate, astfel încât medicii de la examen sunt rugați să arate limba. Și prin amprenta limbii, apropo, puteți identifica orice persoană - forma și modelul suprafeței limbii sunt absolut individuale.

Și totuși, de ce ar trebui să vorbească un bărbat? Participă la formarea sunetelor de vorbire și se referă la organele active, adică mobile (spre deosebire de cele imobiliare - palatul, dinții). Limba, schimbând poziția sa, creează în gură obstacole pentru aerul expirat. Deci, există o sursă de zgomot, fără de care nu ar exista sunete de consoană. Sunetul specific al fiecărei vocale (de exemplu, [și] sau [s] în aceeași poziție a buzelor depinde de poziția limbii).

Deci, acum încercați să vă imaginați o persoană fără limbă. Nu mănâncă și nici nu vorbește. Apropo, iată un alt sens al cuvântului "limbă".

Limbajul ca discurs

Și ce este vorbirea? Este o formă și mijloc de comunicare a oamenilor. Limba a apărut în primele etape ale formării societății umane. Limbajul inițial a fost un sistem primitiv de anumite semnale (mimice, sonore, tactile) pentru transmiterea de informații. Oamenii, în cadrul activităților comune (muncă, vânătoare etc.), au trebuit să-și coordoneze cumva acțiunile. Este din cauza nevoii de comunicare și a existat un discurs. Se crede că acest lucru sa întâmplat cu aproximativ 2 milioane de ani în urmă. Discurs articulat, format treptat, care a contribuit la dezvoltarea ulterioară a omului, a conștiinței sale și a societății în ansamblu.

Este doar înfricoșător să ne imaginăm ce s-ar fi întâmplat dacă nu ar fi apărut discursul. Poate că umanitatea ar fi rămas în faza inferioară (primitivă) a dezvoltării. La urma urmei, prin conversație, oamenii comunică, acumulează cunoștințe și experiență, le transmit din generație în generație. Limba și gândirea sunt legate în mod inextricabil. Limbajul, pe de o parte, consolidează rezultatele activității de gândire și, pe de altă parte, contribuie la o mai mare dezvoltare a proceselor gândirii. Astfel, limbajul este un mijloc de activitate intelectuală pe care se construiește capacitatea unei persoane de a percepe imagini diferite, de a gândi, de a-și aminti, de a crea, de a imagina, etc.

Acum știi totul despre funcțiile limbii și apariția limbii vorbite. Folosind aceste informații, chiar și un student poate scrie un eseu: de ce o persoană are nevoie de o limbă.

Pentru ce este limba?

1. Enciclopedii medicale mici. - M.: Enciclopedie medicală. 1991-1996. 2. Primul ajutor. - Moscova: Marea enciclopedie rusă. 1994 3. Dicționarul enciclopedic al termenilor medicali. - Moscova: enciclopedia sovietică. - 1982-1984 gg.

Vedeți ce este "Limba" în alte dicționare:

LIMBA - limbaj (limbaj librărie învechit, numai 3, 4, 7 și 8 znach...), M 1. Organismul în cavitatea orală, sub formă de material excrescență moale, care este organul gustului, facilitând în același timp formarea vorbirii umane sunete.. Vaca de limbă. Este dureros să muști limba. Lick... Dicționar explicativ Ushakov

LIMBA - soțul. un proiectil carnos în gură, care servește pentru căptușirea dinților de mâncare, pentru recunoașterea gustului său, precum și pentru vorbirea verbală sau, pentru animale, pentru sunete individuale. Limba limbii, linge; pește, manșetă; șarpe, stinger, furculiță; câine, lopată; pisică, răzătoare...... Dicționar explicativ al lui Dahl

LIMBA - un sistem de semn utilizat pentru comunicare și cunoaștere. Natura sistemică a lui Ya este exprimată în prezența în fiecare din Ya, în plus față de dicționar, și cu taxiurile și semantica. Sintaxa determină regulile pentru formarea expresiilor Ya și transformarea lor,...... Enciclopedie filosofică

limbă - Vorbește, dialect, dialect; silabă, stil; oameni. A se vedea. Oameni zicătoarea văd. Spy propria vozderzhny limba pe limbă, limba de altcineva, ține-ți gura, ține-ți gura pe un șir de caractere, ține-ți gura în lesă, o limbă gustare, limba de rău... Dicționar de sinonime

limbă - LIMBA. Termenul Ya în relație cu vorbirea umană este folosit în diferite sensuri: 1. pentru a desemna eul uman în general, ca abilitatea de a vorbi; 2. să desemneze un Ya separat, în contrast cu un adverb și un dialect sau dialect; 3. pentru...... Dicționarul termenilor literari

LIMBA - carne de vită, carne de vită, carne de porc, miel în formă proaspătă sau sărată se utilizează pentru prepararea mâncărurilor reci și fierbinți. Înainte de gătit, limba trebuie clătită bine și sărată în apă rece: mare 5 6 ore, mici 2 3 ore. Limbă fiartă...... Scurtă enciclopedie a gospodăriei

LIMBA - 1) limbajul natural, cel mai important mijloc al comunicării umane. Limba este strâns legată de gândire; este un mijloc social de stocare și transmitere a informațiilor, unul dintre mijloacele de control al comportamentului uman. Limbajul a apărut simultan cu... Dicționarul encyclopedic mare

limbă - Limba ♦ Langaj, Langue În sensul cel mai larg - toată comunicarea prin semne (aceasta este "limba" pe care, de exemplu, o posedă albinele). Într-un sens strict, sau în mod special uman - capacitatea de a vorbi (limba potențială) sau toate...... Dicționarul filozofic al lui Sponvil

LIMBA - LIMBA, 1) limbajul natural, cel mai important mijloc al comunicării umane. Limba este strâns legată de gândire; este un mijloc social de stocare și transmitere a informațiilor, unul dintre mijloacele de control al comportamentului uman. Realizat și există...... Enciclopedie contemporană

LIMBA Este prea important să ai încredere în lingviștii săi. Olgerd Terletsky Language este un dialect cu propria armată și marină. Max Weinreich Limba germană este în esență bogată, dar în discursul colocvial german folosim doar a zecea fracțiune din această...... Enciclopedia consolidată a aforismelor

LIMBA - (limba) Esența politicii este lupta cu principiile și teoriile societății. Prin urmare, limba pentru politică este aceeași cu cea a oxigenului pentru atmosferă: limba este o componentă specială, extrem de importantă a politicii. Se formează percepția realităților politice...... Științe politice. Dicționar.

Pentru ce este limba?

Dacă ochii sunt o oglindă a sufletului, atunci limbă - O înregistrare medicală a întregului corp. El este cel care deschide medicului cu experiență toate secretele corpului.

Privind cu atenție asupra formei limbii, culorilor sale, liniilor longitudinale și transversale, este destul de posibil să înțelegem starea tuturor organelor și sistemelor interne.

Ce altceva este cel mai mobil organ al corpului uman capabil? Cum este aranjat și are nevoie de îngrijire? Acest lucru și multe alte lucruri pe care le vom vorbi în acest articol.

Bariera lingvistică

Un om, cu greu exprimându-și gândurile, în oamenii numiți besyazykym. Cu toate acestea, experții sunt convinși că limba umană nu este numai organul de vorbire principal, ci și tutorele credincios al organismului.

A fost natura sa, care a pregatit destinul principalului degustator, care a fost primul care sa familiarizat cu produsele primite in gura si sa determine calitatea lor. În cazul în care produsele alimentare a fost prea cald sau rece, picant sau nu atât în ​​stare proaspătă, limba transmite apoi datele la creier, și că, la rândul său, decide dacă să „afacere“ cu un fel de mâncare sau mai înțelept să se abțină.

Funcțiile și structura limbii

Pentru a fi o limbă de degustare excelentă, ajutați mii de analizatori minuscule situate pe întreaga suprafață. Cele mai numeroase dintre acestea - papilele filiforme - se află pe vârful limbii și se specializează în recunoașterea gustului dulce. Ca receptori asemănători cu frunze care pun la o parte organele, iau acidul mai bine decât altele, iar cei care se așează pe peretele din față și de sus "calculează" gustul sărat.

Amărăciunea este specializată în receptorii cilindrici, situați pe spatele limbii, iar toate celelalte colectează informații nu despre gust, ci despre temperatura și densitatea alimentelor. Numai partea din spate a limbii este complet lipsit de orice analizoare de arome nici un fel - pe suprafața sa sunt numeroase foliculi limfoizi care fuzionează pentru a deveni prima linie de apărare împotriva corpului diferitelor infecții - așa-numitul amigdale linguale.

Limbajul aduce: pierderea gustului

Desigur, toată lumea sa confruntat vreodată cu o pierdere totală sau parțială a gustului - de exemplu, din cauza micro-arsurilor limbii, după o ceașcă de ceai sau bulion fierbinte. Sensibilitatea analizoarelor de gust poate fi afectată de leziunile pe mucoasă și de bolile infecțioase... ale nasului și ale urechii.

Faptul că fibrele nervoase de-a lungul care informațiile sunt transmise de la analizoarele gustativ în creier și din spate, sunt situate în imediata apropiere a tractului respirator superior, ceea ce înseamnă inflamația urechii sau nazofaringian capabil să influențeze percepția gustului. Cu toate acestea, alimente proaspete, și pot să apară la o inflamație a limbii, a provocat infecții fungice, carii cronice, anemie sau deficit de vitamine și minerale, de exemplu, zinc sau vitamina B12.

afecta în mod semnificativ percepția gustului și capabil de medicamente, în special stimulatori metabolice (numite anabolizante) cardioprotectors și medicamente care reduc aciditatea gastrică. De aceea, înainte de a le utiliza, ar trebui să citiți cu atenție instrucțiunile.

Amigdale de protecție

Dar nu numai alimentele de slabă calitate nu se lasă în limbajul corpului: în membrana mucoasă a rădăcinii sale, amigdalele linguale sunt ascunse. Ea "funcționează" în beneficiul sistemului imunitar, blocând penetrarea virusurilor și a bacteriilor în esofag.

Și datorită acumulării de foliculi limfoizi roz și albastru pe partea de jos a limbii (care este în cazul în care am pus pastilele și mazăre homeopate) droguri procesul de asimilare este accelerata: glandele salivare, în câteva minute droguri clivaj, iar acestea sunt în soluție rapid pătrunde în vasele de sânge, ocolind ficatul și alte organe digestive.

Relieful și culoarea

Prin "colorarea luptei" a limbajului, se poate forma o idee despre starea multor organe. O limbă neîntreruptă, strălucitoare, așa-numita brevetare, indică prezența unei anemii severe, o limbă "purpurie" - despre stagnare sau pelagra.

Cu toate acestea, pentru a vedea toate acestea sub gros de raid acumulate nu este ușor, deși un medic cu experiență va fi capabil de a obține informații de la această "pictura". Deci, dacă învelișul galben acoperă partea din spate a limbii, aceasta indică o încălcare a vezicii biliare, iar stralucirea palatului moale și partea inferioară a limbii poate fi un semn de icter.

limba floare albicios imblanita dens - un semnal despre problemele din tractul gastrointestinal și gri închis, aproape negru patina sugerează intoxicații severe, provocate de disfuncția vezicii biliare, pancreasului sau rinichi.

Trebuie să-mi curăț limba

Dacă ne curățăm dinții din copilărie, igiena limbii este foarte puțin atenționată din anumite motive. Și în zadar, pentru că acest proces muscular necesită, de asemenea, o grijă atentă, în special spatele ei, unde se acumulează de obicei o mulțime de plăci, care servesc drept refugiu pentru multe bacterii.

Înmulțirea fără îndoială, microorganismele provoacă un miros neplăcut, deci experții recomandă curățarea limbii cel puțin o dată pe zi. Și pentru a elimina placa este cel mai bine în ultimul loc - după curățarea și clătirea dintilor. Acest lucru se poate face fie cu ajutorul unor raclete speciale sau linguri, fie cu o periuță de dinți obișnuită de duritate moale sau medie.

Nu-i scuipă limba: piercingul limbii

În căutarea de originalitate, mulți tineri decid să piercing limba, uneori, nici măcar nu știe cât de mult hassle și neplăceri le poate aduce la această operație puțin. Faptul că perforarea corpului poate distruge multe papilele gustative pentru totdeauna, astfel încât persoana care a decorat cercelul limba, nu va fi niciodată gurmanda și mai ales degustător.

În plus, după piercing-ul, limba foarte mult umflate, dureri, sângerare, iar stăpânul lui nu poate mesteca alimente solide. Primele două săptămâni ale unei victime de moda este obligat să adere la un regim alimentar lichid, care include iaurt, lapte, sucuri și supe piure, cu toate că vindecarea finală a membranei mucoase vine în aproximativ o lună.

În cea mai mare parte a acestui timp, limba continuă să sufere, lipsind persoana de abilitatea de a pronunța în mod clar anumite sunete. Cu toate acestea, cei mai periculoși și dureroși medici nu iau în considerare piercingul, ci disecția vârfului limbii. Pentru a vă decora cu o lovitură de șarpe furcată, trebuie să faceți o incizie de 2-5 cm.

Și toate nu ar fi nimic, dar această manipulare pune viața într-un pericol grav, pentru că la câțiva milimetri de la locul tăierii trec două vase venoase. Având în urma deteriorării cel puțin a uneia dintre ele, este posibil să provocați o sângerare puternică, care este extrem de dificil să se oprească. Pe de altă parte, moda este trecătoare - mâine limba "șarpe" nu va fi relevantă, dar o veți avea.

Dragi cititori ai blogului Rebirth, împărtășiți observațiile sau gândurile tale despre limbă. Cui este acest lucru foarte util!

De ce are nevoie o persoană o limbă?

Limba umană este un organ muscular, la fel ca toate vertebratele.

Recunoașterea gustului

Pentru recunoașterea gustului sunt responsabile mugurii de gust situați pe suprafața limbii. La adulți, sunt aproximativ nouă mii dintre ei.

Papilele de gust sunt grupuri de celule receptor (aproximativ 50 de celule pentru un singur gust "bulb"). "Bulbii" au o formă externă a ciupercilor sau a papilelor - papilelor, pe suprafața cărora sunt prezente cele mai bune proiecții microvilli, care apar pe suprafața limbii. Între celălalt, celulele grupurilor sunt conectate prin fibre nervoase și cu creierul, unde transmit informații, de către nervii faciale și glossopharyngeal.

Papilele reacționează la compuși chimici cu un gust amar, dulce, acru și sărat. Până la sfârșitul secolului al XX-lea, se credea că numai aceste arome și combinații sunt disponibile pentru om. Și doar în secolul XXI a fost recunoscut de un alt gust - umami (umami), gust acid glutamic, se simt atunci când am mânca carne sau roșii, feluri de mâncare alge marine.

Descoperirea minții aparține lui Ikeda Kikunae, care a descris cel de-al cincilea gust la începutul secolului al XX-lea. Cu toate acestea, este probabil ca această deschidere să nu se încheie. Oamenii de știință francezi au descoperit gustări care răspund... gustului gras. Cercetările ulterioare ar trebui să respingă sau să confirme concluziile lor.

Limbajul ca organ de înghițire

Limba servește omului și ca organ de înghițire. Participă la faza orală de înghițire. Masa de mestecat, mâncat sărat este format într-un bolus - o minge de până la 15 ml în volum.

Cu ajutorul limbii și al mușchilor obrajilor, bolusul se află pe spatele limbii, se apasă pe palat, se transportă la rădăcina limbii și apoi la gât.

Limba ca organ de vorbire, vorbind

Limba îndeplinește o funcție importantă în formarea sunetelor de vorbire. Lipsa lui de mobilitate, defectele congenitale sunt cele mai frecvente cauze ale pronunției slabe.

Pentru formarea consoanelor în gură cu ajutorul limbii și buzelor, se creează obstacole pentru trecerea aerului. Învingându-le, aerul face frecare, "deschide" arcul, provoacă vibrații ale limbii.

Pentru a forma un curat [t], trebuie să strângeți limba strâns pe dinți și să "aruncați" arcul cu un curent de aer energetic. În mod analog, se formează [q], dar limba pare a fi "lipită" în palat, după care arcul este deja dezvăluit. [x] apare când partea din spate a limbii se apropie de palatul moale. Când sunetul [p] este format, vârful limbii vibrează atunci când este expus la aer.

Alte consoane sunt formate, de asemenea, cu ajutorul poziției și a muncii diferite a limbii, prin urmare puterea, mobilitatea este extrem de importantă pentru a fi instruiți, astfel încât sunetele să fie curate, luminoase, frumoase.

Informații interesante despre limbajul uman ca organ de corp

- Limba - cel mai puternic mușchi al corpului și cel mai sensibil.

- Imprimarea limbii pentru fiecare persoană este specială și în acest sens este similară cu amprentele digitale.

- Limba - singurul mușchi, fixat pe o parte și liber - pe cealaltă.

- Cu ajutorul limbajului, nou-născuții suge laptele matern, în timp ce - respirați și înghițiți - această abilitate nu este posedată de nici un adult.

- Cu cât vorbesc mai mult limba gustativelor, cu atât mai puțin o persoană simte foamea, cu atât mai puțin - cu atât mai des.

- Cea mai lungă limbă este în Chanel Tapper. Lungimea sa este de 9, 75 cm.

- Până la vârsta de 60 de ani, 4/5 din totalul persoanelor pierde jumătate și mai multe gustări.

De ce are nevoie o persoană o limbă?

Cel care este în gură? Ce funcții funcționează?

Cred că limbajul este principalul mijloc de comunicare. Datorită limbii, oamenii pot comunica între ei. Fără o limbă, comunicarea ar fi cu sunete (interjecții), împingeri tactile etc. Limbajul a simplificat foarte mult comunicarea între oameni. Cu el este ușor să-ți exprimi gândul. Dar este important de menționat și faptul că în limba pe care o considerăm. Limbajul este ca un mijloc de gândire. Încercați să gândiți fără limbă - evident că nu va funcționa! De asemenea, datorită limbii care este în gură, putem aprecia pe deplin gustul a ceea ce mâncăm.

Pentru ce este limba?

Acum trebuie să aflăm ce facem în viața reală cu ajutorul limbii?

În primul rând, comunicăm cu alte persoane, stabilim contacte, întrerupem relațiile;

în al doilea rând, ne exprimăm sentimentele și emoțiile;

în al treilea rând, evocăm sentimente și reacții la alte persoane.

În al patrulea rând, limba este un sistem de cunoaștere și acțiuni magice în lumea înconjurătoare.

Limbajul este un instrument uimitor prin care oamenii comunică între ei. Este limbajul care păstrează toate cunoștințele umane din cele mai vechi timpuri până în zilele noastre. Este limbajul care face posibilă însăși existența și dezvoltarea culturii umane.

În comunicarea a două persoane există două poziții: vorbitorul și perceptorul. Cuvintele vorbitorului nu afectează în mod clar și în mod clar perceptorul. Ce se manifestă în aceasta?

Știm că vocea unei persoane, anumite vibrații din cuvintele sale, afectează analizorul de auz al perceptorului. Dar ceea ce se întâmplă în creierul unei persoane, în mintea lui. Aici, știința poate ghici numai.

Influentez prin gândul meu lumea din jurul meu, oameni. Dar oamenii au și un impact asupra mea, asupra vieții mele.

Adesea aude de la oameni: "Această persoană a încercat să mă controleze, să manipulez" sau "El nu îmi permite să trăiesc în mod normal".

Toți ne influențăm reciproc. Fără acest lucru este imposibil să trăiești. Chiar dacă intrați în pădure, în munți, veți simți încă influența. În cele din urmă, civilizația va ajunge la tine, așa cum a ajuns odată la indienii din America și Australia.

Este evident că cuvintele afectează într-un fel o persoană. Dar cum?

Răspunsul este ascuns în întrebarea însăși.

Este imaginea care este cheia dezintegrării.

Audem cuvântul "câine". Ce se întâmplă cu noi? În minte există imaginea unui câine. Și toată lumea are a lui.

Iată un alt cuvânt - "Acasă".

Și din nou imagine-imagine. O persoană este o imagine a unei clădiri cu mai multe etaje și a unui apartament în ea. Alta - aceasta este imaginea casei bunicilor mei, cu o sobă rusă. Aici simte mirosul de pâine proaspăt coaptă și gustul laptelui proaspăt, aude mușchiul unei vacă și latratul unui câine.

Și acum vom conecta aceste imagini printr-o acțiune: "Câinele se duce la casă". Imaginea a venit la viață. Și verbul "rulează" la înviorat. Prepositionul "să" a trimis acțiunea. E simplu.

Cuvintele vorbitorului au adus la viață imagini în mintea ascultătorului. Dar, cel mai important, au produs o acțiune în el. Această acțiune este foarte subtilă, dar nu este vizibilă. Dar sa întâmplat. Combinațiile de litere și cuvinte pot determina sentimente diferite ale unei persoane. Unele dintre ele pot distruge, altele vor fi benefice și vindecătoare. Sunt sunetele, cuvintele, inclusiv cele tipărite, care determină în sufletul o mișcare neobișnuită de sentimente.

Și dacă dai cuvinte un anumit sens, declanșezi în ascultător mișcarea sentimentelor? Apoi, putem spune că a avut loc comunicarea, iar oamenii s-au înțeles.

Dar asta e interesant. Comunicarea nu transmite informații.

- De ce? - cititorul va fi surprins - după toate acestea există chiar și expresia "transfer de informații".

Și pentru ce este necesar să comunici?

Știm deja că în subconștientul omului există toate informațiile disponibile în Univers. Și dacă există TOATE informații, ce pot fi comunicate?

Ce se întâmplă atunci când oamenii interacționează?

Am scris deja în cărțile mele anterioare că comunicarea cu o persoană este întotdeauna un contact cu o altă lume. Lucrăm reciproc la un nivel foarte subconștient și ne ajutăm reciproc să ne implicăm în sentimente și imagini. Există o interacțiune între două lumi, Universuri. Dar care este scopul acestei interacțiuni?

Se pare că singurul scop al comunicării este co-creația, creația. Când comunicăm, există o uniune de imagini de gândire și, prin urmare, de energiile oamenilor, de eforturile lor. Se formează un gând colectiv, care prin forță este incredibil. Și sub influența multor gânduri colective, se formează o realitate comună.

O persoană nu are conștiință. Există numai cunoștințe. Cunoașterea (cunoașterea comună) este de cel puțin două sau mai multe persoane. Prin urmare, atunci când o persoană vorbește despre conștiință, el implică o legătură cu multe minți.

Limbajul este un instrument. Este un sistem de simboluri și semne, este un sistem filozofic implicit. Odată ce Confucius a spus: "Semnele și simbolurile guvernează lumea." Dar cineva le-a creat? Prin urmare, este necesar să se clarifice: persoana care creează semne și simboluri gestionează lumea.

Comunicarea încurajează o acțiune comună. Această acțiune poate fi creativă sau distructivă. Există o conexiune a energiilor oamenilor (dacă a avut loc comunicarea). Oamenii încep să producă aceleași gânduri sau chiar foarte asemănătoare. Gândurile, imaginile și sentimentele devin comune. Apoi intră în acțiune. Acesta este procesul creației.

Dar la ce să îndreptăm acest proces?

Puteți să vă gândiți la sfârșitul lumii și să vă imaginați imagini teribile. Și puteți să visezi despre un viitor minunat și să îl apropii de acțiunile tale.

O femeie te apropie cu niște cărți în mâinile ei și începe să sperie apocalipsa. Și apoi el oferă să fie salvat cu ea.

Știi, această persoană nu vrea să trăiască în această lume. Dar aceasta este alegerea lui. În gândurile sale, el a distrus deja această lume. Dar unul dintre gândurile lui nu este suficient și, prin urmare, vrea să vă atragă pe voi și pe alți oameni, astfel încât gândul colectiv să devină mai puternic și să fie întruchipat în evenimente reale. Aceste gânduri contribuie la diferite dezastre și dezastre naturale.

Dacă vrei să trăiești, atunci nu vei urma acești oameni.

Concluzie: sunt necesare cuvinte și comunicare pentru o creație comună. Pentru a include inteligența colectivă și, prin urmare, pentru a face un gând de o sută de ori, de un milion de ori mai puternic.

Prin urmare, o persoană nu poate trăi fără comunicare. Este necesar pentru el ca aerul, apa sau mâncarea. Prin comunicare, o persoană dobândește integritate, integritate. Comunicarea este viața.

Spune ceva - fă-o

Folosim atât limbaj oral, cât și scris. Putem să o folosim mediocră, dar putem înțelege profunzimea fenomenelor apărute generate de discursul și gândurile noastre.

O parte semnificativă a formelor de vorbire utilizate de noi influențează activ lumea din jurul nostru.

Acest lucru este foarte important pentru a înțelege!

A spune ceva înseamnă să o faci deja. Amintiți-vă spunând: "Cuvântul nu este o vrabie. Va zbura - nu o vei prinde.

În spatele oricărui cuvânt este o imagine. Fiecare cuvânt are o funcție proprie.

Există două tipuri de limbi.

1. Limba sensuală. Descrie obiecte și fenomene specifice. Acesta este ceva ce poate fi filmat.

"Masa este pe podea"

2. Limba de evaluare. Acestea sunt concepte, abstracțiuni, procese.

"Mă simt fericit".

- Arăți obosit.

Magia limbajului este în structura sa.

Să ne uităm în dicționar.

Fiecare cuvânt are un înțeles propriu. Dar aceste semnificații sunt, de fapt, abstracte.

Experimentând experiența subiectivă, o persoană numește obiecte și fenomene prin propriile lor nume și stabilește această valoare pentru ei. Dar sensul este o iluzie. Nu este prezentă în subiectul propriu-zis. Noi, noi, oamenii, le împărtășim lucrurilor. Creați imagini.

În primul caz, am legat obiectul (lamaie) cu o anumită calitate (acru) determinată de simțurile noastre.

Apoi, conectăm un lucru sau o calitate cu alta, creând asociații.

De exemplu: Alb și dulce

Galben și acru

Mai întâi numim un obiect sau un fenomen, adică da-i un nume. Apoi determină funcția sa, adică legați-vă de alte obiecte și folosiți pentru a obține ceva. Ne imaginăm din nou ceea ce am văzut, auzit și simțit. Cuvintele ne permit să ne descriem imaginile și sentimentele.

Pe de altă parte, cuvântul este cheia imaginilor și sentimentelor stocate în subconștient.

Dar cu o lamaie ca și cum totul este clar. Acesta este subiectul și putem testa experiența de calitate a acestuia.

Și ce înseamnă cuvântul "Vai"? Cum interpretăm dicționarul său?

Durerea este durere, tristețe profundă.

Nimic concret. Atunci poate cuvântul "Tristețe" va clarifica ceva?

Tristețea este un sentiment de tristețe și tristețe, o stare de amărăciune spirituală.

Nimic nu este mai bun. Să ne uităm la cuvântul "Sorrow".

Durerea este durere extremă, durere, suferință.

Din nou câteva abstracții. Mergem în jurul tufișului.

Dar în timp ce căutam în dicționar sensul acestor cuvinte, probabil ați avut deja o amintire în care s-au manifestat aceste sentimente. Sensul acestui sentiment pentru tine depinde de imaginile, sunetele, senzațiile care apar în tine ca răspuns la acest cuvânt.

Să luăm un alt cuvânt - "Joy"?

Joy - un sentiment de mare satisfacție spirituală, un sentiment vesel.

Iată o descriere a senzațiilor. Asociază acest cuvânt cu acele sentimente pe care le trăim în noi înșine. Dar ce sentimente ne simțim depinde numai de noi. Deoarece aceeași situație în prima persoană poate provoca durere, iar al doilea - bucuria. Chiar și pentru o persoană pentru o perioadă scurtă de timp, sentimentele se pot schimba dramatic dacă se schimbă atitudinea față de situație.

Așa cum ați înțeles deja de la cele de mai sus, nici un sens sau înțeles în realitate nu există separat de om, deoarece valoarea obiectului este dată de om. Există numai în funcționarea sistemului nervos. Există numai mulțumiri omului.

Prin urmare, concluzia genială! Așa-numita realitate obiectivă este o caracteristică medie, agregată, medie a realităților subiective ale tuturor oamenilor. Se pare că Realitatea este un fel de acord secret al oamenilor. De ce nerostit? Pentru că acționează la nivelul subconștient.

Desigur, eu nu refuz obiectivitatea, dar este obiectivă și există independent de noi numai atâta timp cât suntem de acord cu aceasta. De îndată ce ne asumăm responsabilitatea pentru realitatea noastră, începem să o gestionăm.

De aici urmează cea de-a doua concluzie ingenioasă: putem schimba realitatea obiectivă numai dacă ne schimbăm realitatea subiectivă.

Nu m-am deranjat de calculele mele științifice? Dacă nu, dă-i drumul.

În general, acesta este cazul. Creatorul a creat lumea noastră frumoasă, Natura și Omul, ca coroană a creației sale în imaginea și asemănarea sa. Creatorul ia dat omului tot ce avea, inclusiv voința liberă. Mai mult, o persoană, care posedă libertatea de alegere, poate îmbunătăți lumea creată de Tatăl, creând propria sa unică sau distrugând ceea ce ia fost deja dat. Pe ce cale a trecut umanitatea - nu este greu de ghicit!

Dacă putem înțelege la un nivel profund subconștient că noi înșine construim realitatea cu ajutorul cuvintelor și înțelesurilor, vom deveni stăpâni ai limbii și nu doar a utilizatorilor și a utilizatorilor ei. Putem face miracole cu cuvinte. Putem folosi limba noastră într-un mod magic, schimbându-ne și ajutându-i pe alții să se schimbe.

Mă surprinde că majoritatea oamenilor pur și simplu nu își dau seama de abilitățile lor magice unice. Ei continuă să trăiască complet fără sens, fără a înțelege esența fenomenelor care au loc.

Limba nu descrie pur și simplu interconectarea obiectelor și a fenomenelor din lumea înconjurătoare. El creează și structurează această lume.

Și acum vom face un mic exercițiu.

Citiți fraza "Îmi place?"

Ce imagine și sentimente ați avut? Ce vedeți, auziți, simțiți? Sunt aceste evenimente din trecut sau din viitor? Unde ești și cine ești lângă tine?

Ce sa întâmplat? Aveți o experiență, o imagine? Dacă da, ați cedat acțiunii magice a cuvintelor. Te-ai dus înăuntrul tău și ai dat aceste cuvinte semnificației și sensului tău. Și, atenție, fiecare persoană are propria sa imagine. Acesta este un punct foarte important în realizarea acestui proces! Imaginea ta!

Noi suntem cei care creăm impactul asupra noastră, oferindu-i o importanță. În același timp, lucrăm la lumea din jurul nostru, deoarece noi generăm imagini și sentimente de la alți oameni în cuvinte.

Acum, să arătăm mecanismele magice ale impactului limbajului.

"Ce este limba și ce este pentru om?" Lucrări de cercetare

Ekaterina Chesnokova
"Ce este limba și ce este pentru om?" Lucrări de cercetare

Mdou "în satul Komsomolsky

Regiunea Belgorod din regiunea Belgorod "

temă: Ce? este o limbă și ce este pentru om?

Subiectul Explorer : Bronnikova Alexandra 6y.o.,

deținut de grupul pregătitor

CMR "D / s No. 11 în satul Komsomolsky"

Șeful: Chesnokova Ekaterina Nikolaevna,

profesorul-logopedist MDOU "Д / с№11 п. Komsomolsky"

Octombrie 2013

Fundamentarea proiect:

Copilul este curios, de multe ori pune întrebări despre percepție mediu uman.

Se caută oportunități de a găsi singur răspunsul.

Copiii sunt întotdeauna interesați de corpul său, dar ne acordăm întotdeauna o atenție deosebită un corp ca limba? Și poți dezvolta auto-control, când copilul însuși extrage informații de bază despre propriul său organism și despre influența factorilor de mediu sau asupra comportamentului propriu asupra acestuia.

Aflați ce fel de organ- limbaj și pentru ceea ce el este pentru om.

Aflați ce gestionează limba sau limba controlează o persoană;

Dezvoltați capacitatea de căutare a motorului activitate:

Stabiliți sarcina, pe baza problemei.

Planificați etapele activităților sale în conformitate cu sarcina.

Alegeți materialele și metodele de acțiune.

Fiți capabili să argumentați alegerea dvs.

obiect cercetare: omul și limba lui.

subiect cercetare: Oportunități limbă.

ipoteză: o dată în există o limbă, înseamnă pentru ceea ce este necesar.

Activități în cadrul proiect:

Cognitiv - cercetare;

Imersarea copilului în situația jocului, creând motivație pentru activitatea proiectului

Introducere în problemă

Soluție pas-cu-pas a problemei în procesul experimental-experimental de muncă

Activitatea productivă a copilului

Discutarea rezultatelor experimentale și experimentale de muncă, sistematizarea informațiilor

Prezentarea activităților proiectului

Ce a ajutat să răspundem la întrebare

Cunoașterea actuală a corpului om

Metode și forme lucrează în cadrul proiectului

Metode și forme lucrează în cadrul proiectului:

Introducere în ilustrații și enciclopedii

Căutați informații pe Internet

pentru ceea ce un om urechi?

pentru ce se uită un om?

pentru ce limbă pentru o persoană?

Răspunsul este cu siguranță imposibil, să reflectăm.

Ce zici aceasta este limba?

Curs de lucru:

Totul a început cu faptul că Ekaterina Nikolaevna mi-a arătat un lucru neobișnuit om mic.

La început am crezut că a fost un gnom, dar după ce am analizat-o mai îndeaproape, mi-am dat seama că acest neobișnuit puțină limbă.

Ekaterina Nikolaevna mi-a spus că cuvântul limbă are mai multe sensuri.

De exemplu limba are cizme

Limba de la clopot

Flame Limbi

Și limba se întâmplă la oameni

După ce am citit enciclopedia, am aflat asta limba foarte importanta, el este foarte mobil și ne ajută să pronunțăm sunete diferite și este organul gustului.

Am decis să fac o limbă din plasticină

Când mi sa încălzit lutul în mâini, a devenit ușor să sculpt și am primit o limbă ascultătoare.

Se pare că pentru a pronunța corect toate sunetele trebuie să faceți exerciții pentru limbă.

experiență: Avem de asemenea experiență cu Ekaterina Nikolaevna. Sub lupa din oglindă, m-am examinat limbă și a văzut, că este acoperit cu cosuri mici.

Mi-am închis ochii și Ekaterina Nikolayevna a pus o palmă pe ciocolată, nu am înțeles ce a gustat.

și a pus ciocolata pe limba imediat identificat un gust dulce

Experiența mi-a ajutat să știu ce se întâmplă limbă ne ajuta sa determinam gustul alimentelor dulci sau amare, sarati sau acri, calzi sau reci. Și se numesc papile.

Și eu sunt acasă cu mama mea pe Internet a constatat că există diagnosticarea limbii

Fii sănătoasă om Limba este întotdeauna de culoare roz și dacă un om nu se simte bine în limbaj apare un strat alb. Poate de aceea medicii își examinează gura. De asemenea, am învățat că trebuie să ai grijă de limbă. În fiecare zi după curățare, dinții trebuie curățați și limbă. Puteți face acest lucru cu o periuță de dinți specială, o spatulă specială sau chiar o linguriță.

ipoteză: Am aflat ce se întâmplă limba este un organ neobișnuit.

Este un organ al gustului, îi ajută pe oameni să determine gustul otrăvirii.

El era vesel și mobil fără o limbă, nu am putut să rostim un cuvânt.

Pentru ce este limba?

Limba umană (Latin lingua) este un organ muscular situat în cavitatea bucală. Este organul atingerii și gustului, participă la procesul de digerare a alimentelor, permite oamenilor să-și exprime gândurile, emoțiile și sentimentele prin vorbire și gusturi diferite. Limba umană nu are un strat submucosal, este acoperită cu epiteliu multistrat și mucoasa, care este fixată strâns pe mușchi. În partea din spate a limbii există un grup de țesut limfoid (vorbind diferit, amigdale linguale). Dar pe suprafața limbii umane există o mulțime de conducte excretoare ale glandelor salivare. Cu ajutorul acestor glande, un secret intră în cavitatea orală, pe baza căreia se formează saliva.

Structura limbii

În mod convențional, limba este împărțită în mai multe părți - rădăcina, corpul și vârful. Toate acestea sunt acoperite cu epiteliu și membrană mucoasă, pe suprafața căreia se găsesc papile în formă de filiform, în formă de vierme, în formă de frunze și în formă de ciupercă.

- Papilele filiforme acoperă întreaga suprafață a rădăcinii limbii. Ele nu conțin gustări și au o formă alungită - pentru care au primit numele lor de vorbire.
- Papilele tubulare sunt cele mai mari în dimensiune. Pereții lor conțin cel mai mare număr de becuri gustative. În cele mai multe cazuri, aceste papile sunt pe corpul limbii și în partea din spate.
- Papilele cu frunze sunt situate pe părțile laterale și în partea din spate a organului. În exterior, ele se aseamănă cu mici falduri, iar epiteliul acestor papile conține gustări.
- Ciuperci de papilă situate în mijlocul corpului și chiar la vârful limbii. În exterior, arată ca mici puncte roșii și conțin gustări.

La marginea a două părți ale limbii - rădăcina și corpul - există o gaură orbită, care este o conductă legată de limbă, chiar în spatele amigdalei. Toate țesuturile musculare ale limbii umane sunt permeabile cu vasele de sânge. În mod special, modelul lor poate fi văzut în partea inferioară a limbii și pe ambele părți ale căpăstrui. În ceea ce privește conductele de ieșire ale glandelor salivare, acestea se află în apex (glandele din față) și de-a lungul marginilor (glandelor laterale) ale organului.

Astfel, această structură lingvistică furnizează persoanei cele mai mari efecte gustului de la consumul de alimente și pregătirea operațională a bucății de alimente, care este trimisă din cavitatea bucală spre stomac pentru digestie ulterioară.

Funcțiile lingvistice

Nu trebuie spus că un astfel de organ ca limba umană îndeplinește câteva funcții foarte importante:
- Funcția de protecție se manifestă prin impermeabilitatea membranei mucoase a gurii pentru diferite microorganisme dăunătoare organismului și virușilor
- Funcția de plastic constă în regenerarea accelerată a epiteliului în caz de leziuni mecanice (arsuri, mușcături etc.)
- Funcția de aspirație vă permite să introduceți medicamentele necesare corpului prin membrana mucoasă a gurii.
- Funcția sensibilă a limbajului este evidentă în faptul că structura anatomică a corpului și localizarea acestuia în cavitatea bucală permite unei persoane mai receptiv la durere, căldură, frig, tactile si gustative senzatii.

Limba umană ca indicator al bolii

Printre alte organe ale corpului uman, limbajul este cel mai precis senzor al tractului digestiv și un indicator al bolilor unor organe interne.

Deci, partea din spate a limbajului reacționează la astfel de procese patologice care apar în organism ca boli de sânge, diverse infecții etc. În consecință, pe limbă apare o placă notabilă. Dar, pe de altă parte, igiena orală slabă poate duce, de asemenea, la placă, la afectarea funcției senzoriale și chiar la inflamație.

O limbă sănătoasă ar trebui să fie de culoare roz plăcută, în limite normale, umiditate moderată și sensibilitate normală. Orice placă prezentă în limba indică o problemă în corp. Prin urmare, această nevoie trebuie scapată în orice caz, indiferent dacă aceasta devine o soluție sau nu. În cele din urmă, aceasta va îmbunătăți starea de sănătate a cavității orale și va reduce rata de formare a depozitelor dentare.

Cauzele raidului în limba

- Medicina moderna, cauza cea mai probabila a aparitiei unei placi in limba vorbeste de probleme cu tractul gastrointestinal sau de inflamarea organului in sine. Suprafața mucoasă a limbii constă dintr-un număr considerabil de papile în receptorii de gust, care din diferite motive pot deveni inflamați.
- Limba albă, adesea mărită și umflată, are adesea persoane care suferă de gastrită cronică cu aciditate crescută, colită, enterita cronică și constipație frecventă.
- Placa pe limbă poate spune și că pacientul are un ulcer gastric sau ulcer duodenal.
- Placa în limba poate apărea după o masă bogată - chiar dacă persoana este relativ sănătoasă. În plus, în limitele normale, apariția unui raid dimineața și dispariția acestuia pe tot parcursul zilei. Dar dacă placa este prezentă constant pe corp, acesta este un motiv serios pentru vizitarea unui medic.

În general, chiar și în cele mai vechi timpuri oamenii au putut să obțină informații despre starea de sănătate a pacientului examinând suprafața limbii sale. Și astăzi, aplicând cunoștințele unui astfel de plan, puteți determina cu ușurință primele simptome ale diferitelor boli. De exemplu, informații despre starea inimii și a ficatului pot fi văzute în partea din față a organului, partea sa de mijloc prezintă starea tractului gastro-intestinal, iar rădăcina limbii poate determina starea părții inferioare a intestinului. Liniile limbii, la rândul lor, arată starea rinichilor unei persoane. Astfel, dacă aveți cunoștințe, puteți încerca întotdeauna să identificați problema în stadiile incipiente de dezvoltare.

Boli care pot fi diagnosticate prin schimbarea culorii limbii

Nu numai aspectul plăcii, dar și decolorarea limbii pot spune multe despre starea organismului în ansamblu. Așa cum am menționat mai devreme, o placă albică în mijlocul limbii va spune despre astfel de boli cum ar fi ulcerul gastric, gastrita și ulcerul duodenal.

Limba secetoase în timpul deshidratării, ceea ce poate provoca infecții intestinale, diaree sau abdomen acut - peritonita, apendicita, hemoragii interne, etc. Uscarea limbii poate fi combinată cu un gust amar de dimineață - acest lucru este foarte probabil atunci când procesul de secreție a bilei este perturbat. În plus, senzația de uscăciune a limbii poate semnala atât încălcarea metabolismului zahărului, cât și problemele cu glanda tiroidă.

Placile albe pot apărea adesea pe limbă, care pot fi ușor îndepărtate dacă se dorește. Acesta este un semn clar de disbioză, stomatită sau aftere. Cauza acestor boli poate fi un tratament necorespunzător cu antibioticele. Dar leziunile albe sau gri-galbene, care sunt destul de dureroase pentru o persoană, pot apărea din cauza traumelor limbii sau a acidității crescute a sucului gastric.

Astfel, are sens din când în când să te uiți la limba ta - la urma urmei, starea lui poate semna cu privire la orice funcționare defectuoasă a corpului. Și, după cum spun medicii, boala diagnosticată în timp este un pas serios către un organism sănătos.

Pentru ce este limba?

LIMBA un sistem de simboluri sonore și scrise folosite de oameni pentru a-și exprima gândurile și sentimentele. Deși această definiție reflectă în mod adecvat noțiunea obișnuită de limbă, în scopul analizei științifice este necesar să se definească limba mai formal. Definiția adoptată în acest articol este după cum urmează: limba - un sistem de unități vândute unor mijloace sensually perceptibile, o combinație a acestor unități, datorită unui acord (convenție) sunt importante și, prin urmare, pot fi folosite în scopuri de comunicare.

Limba, comunicarea și gândirea.

Să începem cu partea finală a definiției. Principala funcție socială a limbii este de a facilita comunicarea. Din moment ce oamenii sunt singurele ființe vii capabile să comunice prin limbă, numai au reușit să acumuleze cunoștințe. Ar fi imposibil să păstrăm de la o generație la alta ceva de genul culturii umane, fără a avea un astfel de mijloc de comunicare flexibil ca limba. Comunicarea lingvistică este, de asemenea, necesară pentru funcționarea societății în limitele vieții unei generații. Fără utilizarea limbajului, este imposibil să ne imaginăm coordonarea activităților chiar și în orice producție.

Comunicarea interpersonală nu este singura funcție importantă a limbajului. Fără o limbă, gândirea nu a putut atinge nivelul de complexitate inerent unei persoane. Un om crede în limba lui, în tăcere "vorbind cu el însuși". Limba (care este mai puțin evidentă) facilitează și percepția. O persoană este mai ușor să perceapă acele lucruri pentru care are denumiri verbale. De exemplu, în cazul în care o persoană consideră catedrala gotica, care este familiarizat cu concepte cum ar fi „contraforturi zboară“, „ogivă“ și „arc gotic“, el vede mai mult decât cel care nu știe nimic.

Dacă limba joacă un rol semnificativ în gândire și percepție, se poate presupune că consecința diferențelor radicale dintre limbi nu ar trebui să fie diferențe mai puțin diferite în modul de a vedea lumea de la cei care vorbesc aceste limbi. În secolul nostru, această idee a fost puternic apărată de către lingvistul american și culturologul Benjamin Lee Whorf. Whorf a argumentat că limba indienilor din America de Nord Hopi a impus percepției lor alte concepte de timp și spațiu decât cele găsite în limbile europene. În orice caz, este incontestabil faptul că limbile au un continuum de culoare diferit. Astfel, o parte a spectrului, marcată de cuvântul englez albastru (franceză bleu, german blau, etc.), corespunde în două limbi: albastru și albastru. Există, de asemenea, astfel de limbi (de exemplu, limbile türkic), în care există doar un singur cuvânt care acoperă partea spectrului pentru care există două adjective în limba engleză: albastru "albastru", "albastru" și verde "verde". Experimentele arată că oamenii tind să sorteze cartele color în grupuri în funcție de sistemul de codare a culorilor din limba lor.

Deși comunicarea interpersonală nu este singura funcție a limbajului, în mai multe moduri această funcție este primară. În primul rând, deoarece copilul trebuie să învețe limba sa maternă prin comunicarea cu persoanele în vârstă, trebuie să învețe să comunice cu alte persoane înainte de a putea folosi limba în gândirea sa. În al doilea rând, deși, probabil, nu vom ști niciodată cum a apărut limba, pare plauzibil că limba a început mai degrabă cu încercări de comunicare decât cu gândirea individuală, privată. În al treilea rând, gândirea poate fi considerată ca un tip special de comunicare, atunci când vorbitorul și ascultătorul sunt aceeași persoană, iar limba înseamnă că nu sună, nu este percepută de alții.

Semne non-lingvistice.

Limbajul nu este singurul mijloc de comunicare. Sentimentele pot fi transmise printr-un zâmbet, grimasă sau gest; informarea conducătorilor auto poate fi transferată prin intermediul semnelor-imagini; șoferul dă un semnal pentru a trimite fluierul trenului. Pentru a vedea caracteristicile distinctive ale comunicării lingvistice, trebuie să potrivim cuvintele și propozițiile cu esențe non-lingvistice care pot servi scopurilor comunicării. Luați în considerare următoarele exemple de desemnare non-lingvistică:

1) pietrele de lut ca un semn că oamenii locuiau în acest loc;

2) zgomotul ca o indicație a unui contact rău într-o conexiune prin cablu;

3) diagrama unui motor cu combustie internă;

4) imaginea mătușii Suzy;

5) elefantul ca simbol al Partidului Republican din Statele Unite;

6) fluierul care semnalizează plecarea trenului.

Comparați acum aceste exemple cu două propoziții, date ca exemple de desemnare lingvistică:

7) "preferință" este numele unui joc de cărți;

8) "Deviant" înseamnă "deviant".

În primele două cazuri, desemnarea este cauzală. Argilele de lut sunt un semn al locuinței umane pur și simplu pentru că olăritul este făcut de oameni; În mod similar, zgomotul este cauzat de contactul slab și, prin urmare, semnalează acesta din urmă. În exemplele 3 și 4, prezentarea unui anumit conținut este efectuată prin similitudine. Circuitul este similar motorului, cel puțin în ceea ce privește aranjarea părților, ceea ce îl face util. Mătușa fotografică Suzy are o asemănare cu originalul într-un sens și mai literal.

Unitățile de limbă diferă puternic de unitățile acestor două tipuri. Cuvântul "preferință" nu seamănă în nici un fel cu un joc și nici o legătură cauzală între joc și cuvântul "preferință". Cuvântul "preferință" se datorează semnificației sale a unei convenții sociale, convenției, conform căreia este folosit pentru a desemna un anumit tip de joc. Termenii "acord" și "convenție", folosiți în mod obișnuit în această privință, pot fi înșelătoare, deoarece poate apărea impresia că cuvintele dobândesc semnificații din cauza unui contract explicit. Cu toate acestea, cu excepția termenilor tehnici, acest lucru nu se întâmplă niciodată. Procesul de dobândire a cuvintelor din valorile lor în cea mai mare parte rămâne necunoscut, dar este clar că nu se pot discuta acorduri sau acte legislative. Ar fi mai corect să vorbim despre practica dominantă din societate de a folosi cuvântul "preferință" pentru a desemna jocul corespunzător sau existența unei reguli de origine necunoscută, esența căreia cuvântul ar trebui să fie folosit atât de mult. O convenție socială care este înțeleasă în acest fel este susținută de practica de folosire și nu de proprietăți sau limitări naturale și dă sens cuvântului.

Pentru cele trei tipuri de denumiri, pe care le-am identificat, filosoful american Charles Sanders Peirce a folosit termenul „index“ sau „semn de index“, în legătură cu cazurile 1 și 2, „pictograma“ sau „semnul iconic“, în ceea ce privește cazurile 3 și 4 și „simbol“ sau „simbol simbolic“, în legătură cu cazurile 7 și 8. cu toate acestea, simpla referire la faptul că cuvintele sunt în mare parte simbolică, mai degrabă decât semne iconice sau indice, nu este suficient pentru a identifica trăsăturile distinctive ale limbii. Exemplele 5 și 6 arată că există, de asemenea, simboluri non-lingvistice: elefantul a fost ales ca un simbol al Partidului Republican din SUA, iar fluierul locomotivei - ca un tren de semnal de plecare. Ca și în cazul înțelesurilor lingvistice, aceste reprezentări depind de practica publică și pot fi înlocuite de alții dacă convenția este schimbată. Ce înseamnă cuvântul "preferință", spre deosebire de fluierul unei locomotive, un simbol lingvistic? Dar numai că cuvântul "preferință" este parte a limbii, adică sistem, care are un anumit tip de organizație. Următorul pas este să descrieți ce fel de organizație este. Vezi de asemenea Iconicitate. SIMBOL.

Structura limbii.

Cea mai remarcabilă proprietate a structurii unei limbi este abilitatea de a construi un număr infinit de mijloace de comunicare (propoziții) din stocul finit de elemente (cuvinte). În afara limbii, toate mijloacele simbolice de comunicare - semnalul unui corn, un semn rutier, un elefant republican - este un caz izolat. Cu toate acestea, atunci când predați limba maternă, nu este necesar să memorați o propoziție după cealaltă. În schimb, o varietate potențial infinită de propuneri este construită în conformitate cu regulile care determină posibilitatea combinării cuvintelor în compoziția unei propoziții. Există două tipuri de reguli. Reguli de sintaxă determinați ce combinații de unități sunt acceptabile. Astfel, combinația ARTICOLUL Numele + + verbul intranzitiv dă o ofertă acceptabilă (de exemplu, băiatul a căzut «Băiatul a căzut"), și combinația verbul + Nume + + Pretextul ARTICOL pentru limba engleză - nu sunt prezente (de exemplu, Ran băiat on). Norme semantice determină modul în care sensul unei construcții mai complexe (grup sintactic sau propoziție) derivă din valorile și organizarea (sintaxa) cuvintelor sale constitutive. Structura semantică a limbii este extrem de complicată. Iată două exemple pentru a ilustra ce se înțelege aici. În primul rând, sensul propoziției poate depinde de ordinea cuvintelor: cf. sugestiile John lovit Jim "John lovit Jim" și Jim lovit John "Jim lovit John" (în limba engleză, diferența este doar în ordinea cuvântului). În al doilea rând, ambiguitate poate apărea ca urmare a faptului că componentele din grupul sintactic interacționează diferit, de exemplu, ceainic oală «cupru cupru“ - un cazan din cupru, în timp ce mina de cupru «mina de cupru“ - nu este O mină făcută din cupru și un loc unde se mină cuprul.

Caracterul complex și în același timp sistemic al limbajului se manifestă în mod clar în elemente mai mici decât unitățile sintactice și chiar mai mici decât cuvintele. Cuvintele au un dispozitiv complex, iar acest dispozitiv are o anumită regularitate. Multe cuvinte constau din mai multe unități semnificative - morfeme, ale căror valori sunt legate în funcție de anumite reguli în sensul cuvântului. De exemplu, morfemul trecutului tensionat - în limba engleză, va modifica semnificația oricărui morfem verbal la care se alătură. Sufixul - în limba engleză convertește adjectivele în verbe: de la adjectivul ieftin "ieftin", se formează verbul la ieftin, ceea ce înseamnă "mai ieftin"; din adjectiv mai rău "cel mai rău (grad comparativ)" - verbul să se înrăutățească "deteriorarea" etc. Morfemul este cel mai mic element semnificativ al limbajului. Morfelele în sine constau în elemente ale sistemului de sunet al limbajului - foneme, care sunt transmise pe scrisoare, deși nu în mod consistent, sub formă de litere. Normele semantice care ar defini construcția morfemelor din foneme nu există, deoarece acestea nu contează. Cu toate acestea, în fiecare limbă există principii generale care determină ce combinații de foneme sunt posibile și care nu sunt (un fel de sintaxă). În limba engleză, de exemplu, "fgl" nu este o secvență valabilă, în timp ce multe combinații, de exemplu "faba", sunt destul de posibile din punct de vedere al fonologiei acestei limbi (deși nu sunt cuvinte, adică nu contează).

Limba demonstrează astfel o organizare ierarhică în care unitățile fiecărui nivel, cu excepția celui mai scăzut, se adaugă în conformitate cu anumite modele regulate din unități de nivel inferior. Secțiunile specifice ale lingvisticii studiază diferitele niveluri ale acestei ierarhii și interacțiunea acestor niveluri între ele. Studiul fonologic studiază sunetele elementare ale limbii și combinațiile lor. Morfologia este doctrina morfemelor limbii și compatibilitatea lor. Sintaxa studiază formarea combinațiilor de cuvinte (grupuri sintactice) și propoziții. Semantica este concepută pentru a se ocupa de valorile morfemelor și cuvintelor și în diverse moduri de a construi valorile unităților mai mari de la valorile unităților mai mici.

Nu există un consens cu privire la modul în care ar trebui să fie reprezentată structura limbii. Metoda de reprezentare propusă aici este una dintre cele mai simple; mulți experți consideră că sunt necesare metode mai sofisticate de prezentare. Cu toate acestea, oricare ar fi detaliile diferitelor descrieri, lingviștii sunt de acord că limba este un sistem complex organizat în așa fel încât, după ce a însușit un anumit set de gestionat de elemente și reguli de asociere, o persoană dobândește capacitatea de a produce și de a înțelege un număr nelimitat de mesaje specifice. Această flexibilitate oferă limbajului poziția excepțională pe care o are între alte mijloace de comunicare.

De obicei, lingviștii își limitează atenția la limbajul sunetului și, mai precis, la sunetele generate de aparatul vocal uman. În principiu, însă, o astfel de restricție nu este obligatorie. Organizarea, cum ar fi cea care tocmai a fost descrisă, pot fi folosite în scopurile inerente în sistemele de comunicații de semne vizuale, semnale de fum, sunete clic, sau orice alte fenomene percepute. Posibilitățile corespunzătoare sunt exploatate atât în ​​limba scrisă, cât și în semnalele semaforului. Este important, totuși, ca toate limbile existente fie să fie alcătuite din sunete produse de voce, fie să fie derivate din limba sonoră. O limbă scrisă este mai bine considerată un sistem pentru înregistrarea unei limbi audio decât o limbă specială independentă. În cursul dezvoltării atât a societății, cât și a individului, apare mai întâi o limbă sănătoasă, iar scrisoarea apare mai târziu - ca mijloc de păstrare a mesajelor lingvistice. oamenii alfabetizați fac adesea greșeala de a deplângând incoerențe în pronunțarea cuvintelor scrise, în loc de plîngea în ceea ce privește incoerență și imperfecțiunea cuvântului scris a fost stabilit. Vezi de asemenea SINOPSIS; semantica; WORD; Morfologie.

Caracterul abstract al limbajului.

Primatul limbajului sunet a determinat lingviștii să pună sunetele de vorbire în centrul studiilor lor și, în practică, să înceapă să învețe limba prin colectarea și clasificarea diferitelor exemple concrete de sunete produse de aparatul de voce uman. Cu toate acestea, indiferent cât de substanțială este o astfel de cale de investigație, ea nu ar trebui să ascundă natura abstractă a limbajului. Limbajul nu constă în sunete specifice produse la un anumit moment în timp într-un anumit loc, ci din tipuri de sunet sau modele de sunet. Pentru a realiza distincția corespunzătoare, C. S. Pearce a introdus termenii "copy" (token) și "type" (type), larg recunoscuți în filosofie. Ambii termeni se referă nu numai la limbă. Un "tip" este un șablon sau model comun, iar o "instanță" de acest tip este un anumit lucru sau eveniment care corespunde acelui model. De exemplu, paella în Valencia Este un tip de hrană reprezentat de multe exemplare, adică seturi specifice de ingrediente necesare, pregătite corespunzător în conformitate cu modelul general de prescripție. Dacă spun că în Spania mănânc mereu aceeași mâncare, ceea ce înseamnă că mereu mănânc acolo paella în Valenciană, atunci vorbesc despre tip. Evident, eu nu mănânc din nou același bob de orez, aceleași fructe de mare, etc. În același sens, foneme, morfeme, un grup sintactic sau tipul de teză reprezintă modelul global de sunet, în timp ce o instanță din oricare dintre tipurile de mai sus este un model corespunzător acestui sunet special produs printr-o anumită locație, la un anumit moment. Condiții pentru unitățile lingvistice, cum ar fi „cuvânt“ este ambiguă și poate fi tratat ca un tip și o copie; în cele mai multe cazuri, ambiguitatea lor este rezolvată de context. Să presupunem că am spus: "Lungimea ei nu este foarte mare, lățimea ei este foarte mare." Câte cuvinte au fost rostite în același timp? Răspunsul depinde de faptul dacă numărăm tipuri de cuvinte sau instanțe de cuvinte. În primul caz răspunsul - șase în al doilea - nouă (fiecare tip de cuvânt „el“, „lungime“ și „foarte“ este reprezentat de două instanțe de cuvinte).

Elementele unei limbi specifice, de exemplu engleza, ar trebui considerate tipuri, nu cazuri. În sprijinul acestui fapt, se pot menționa următoarele argumente.

În primul rând, limba demonstrează o anumită permanență și continuitate, deși, desigur, nu este imună la schimbări. Engleza a existat ca o singură limbă timp de secole; pentru ultimii o sută de ani sa schimbat relativ puțin. Copiile sonice, cu toate acestea, nu au o astfel de constanță. Fiecare exemplu de cuvânt, fiecare caz de exprimare, de exemplu, a articolului definitiv, există doar un moment. Exemplul cuvântului este consumat chiar în momentul producerii sale. Dacă cineva a sugerat că limba este construită din specimene, atunci consecința acestei ipoteze ar fi două posibilități, la fel de inacceptabile. Dacă limba - să zicem, limba engleză - există numai atâta timp cât componentele lor existența instanțelor sale, în diferite momente ale existenței sale, acesta va fi non-identitate pentru sine în punctul precedent, și anume un obiect cum ar fi un limbaj care își păstrează identitatea în timp va fi pur și simplu imposibil. O altă alternativă posibilă ar fi înțelegerea modului în care limba este în creștere în mod constant cazuri de fond, apoi, în orice limbă un moment dat (din nou, de exemplu, în limba engleză) va fi considerată ca fiind compusă din toate aceste cuvinte în limba engleză, din care au fost făcute copii (vorbite și scrise) la acest punct. Această interpretare sugerează persistența și extinderea limbii, dar nu să-l schimbe - de exemplu, fuziunea dintre fostele forme de tine și tu nominativ cazul oblica sub forma unui singur pronume de persoana a doua singular tine. Modificările ar fi posibile numai dacă instanțele nu ar putea fi incluse numai în fond, ci au renunțat, dar, odată ce copia a fost făcută, nu se poate face nimic cu acest fapt. Mai mult, afirmația că ceva este adăugat la limbaj ori de câte ori un cuvânt nou este produs nu este pur și simplu adevărat. Despre adăugare este posibil să se vorbească numai atunci când limba dobândește un nou tip de cuvânt sau o nouă construcție sintactică; din același lucru pe care îl spun "Astăzi este rece", limba nu va deveni mai bogată.

În al doilea rând, cunoașterea pe care o persoană o dobândește atunci când învață o limbă nu poate fi imaginată ca fiind cunoașterea unor instanțe specifice. Învățarea unei limbi înseamnă dobândirea capacității de a folosi tipuri adecvate de propoziții pentru a exprima tot ceea ce vrea cineva să comunice și abilitatea de a interpreta tipurile de propoziții folosite de alții. Studiind, de exemplu, limba franceză, o persoană află că prin utilizarea tipului "Quelle heure est-il?", Se poate întreba ce oră este. Pentru a spune că papagalul a învățat limba franceză, este imposibil - chiar dacă se repetă Quelle heure est-il? de optzeci de ori pe zi. Mai exact, el "cunoaște" această expresie. Dar rămâne doar pentru papagal un specimen infinit repetabil; tip este pentru ea niciodată nu devine: el nu este captată de la ea, să zicem, forma franceză a unei propoziții interogative, care ar putea fi apoi le-a folosit, de exemplu, pentru a cere ce zi este. Cunoașterea limbajului constă în cunoașterea tipului de sistem inerent acestuia; și numai datorită cunoașterii formelor și interrelațiilor în limbaj, o persoană este capabilă să producă declarații (exemplare) potrivite pentru unul sau alt caz.

În cele din urmă, natura abstractă a limbajului se manifestă și în relația dintre tipul de cuvânt și realizările sale variaționale ca exemplu. Rețineți că "tipul de zgomot", de exemplu o scânteie, este definit ca un tip specific de sunet. Toate copiile sale sună în mod similar, și din cauza acestui tip de asemănare auditivă, ele sunt speculații de scârțâit. Tipul de cuvânt, cu toate acestea, este relativ independent de realizarea sa sonoră. Cuvântul "casă" în diferite dialecte americane poate fi pronunțat ca [haus] sau. De ce sunt forme de aceeași casă cuvânt a considerat că este [haus] și nu [haus] și [Laus] (forma fonetică a cuvântului păduche «păduchii"), în ciuda faptului că [haus] suna mai mult ca [Laus], decât pe? În virtutea considerentelor funcționale. Anume, ea joacă același rol în actele comunicative ale unui rezident din Virginia, care [acționează] în actele de comunicare ale unui rezident al Midwest. Cu toate acestea, două tipuri de sunet nu sunt neapărat variante numai pentru că au același înțeles. Cimitirul și cimitirul englezesc (ambele cuvinte înseamnă "cimitir") nu sunt tratate ca unul și același cuvânt (cum ar fi "cimitirul" rusesc și "cimitirul"). Un singur criteriu, potrivit căruia două cuvinte sunt recunoscute ca instanțe ale aceluiași tip de cuvânt, nu există. În minte aici sunt acceptate considerații, cum ar fi compoziția fonematic (sunet), sensul, de origine (devin diferite în dialectul cuvântului [haus] și au un strămoș comun) și statutul gramatical (engleză, de asemenea și două distinct diferite ca, respectiv, o scuză, un adverb și o cifră). Astfel, tipul de cuvânt este mai abstract decât sunetul sau sunetul respectiv; acesta poate fi implementat de diferite modele de sunet și să rămână la același cuvânt.

Astfel, limba trebuie să fie interpretată ca un tip de un sistem alcătuit din elemente formale, abstracte de sunet, gramatică și vocabular, și diferite de exemple particulare, specifice (exemple) tipuri de date. Primul care a subliniat această distincție, a fost lingvistul elvețian Ferdinand de Saussure, intrarea de opoziție „limbă» (langue) și „vorbire» (eliberare condiționată), care corespunde aproximativ diferențierii noastre «de tip» și «instanță». O distincție similară este făcută de lingvistul american Noam Chomsky, folosind termenii "competență" și "utilizare" (performanță).

PROBLEME DE IMPORTANȚĂ

Abilitatea de a transmite sens este cea mai importantă proprietate a unei limbi. Fonologică și structura sintactică a limbajului sunt importante tocmai pentru că fac posibilă pentru a construi o varietate infinită de enunțuri semnificative din setul de elemente previzibile. Dar partea semantică a limbii este înțeleasă mai rău decât orice altceva. Natura sensului lingvistic este vagă și inconsecventă, și nu va fi o mare greșeală să spunem că lingviștii încă doar bâjbâie pentru o modalitate de a se asigura că de captare esența acestui concept (în ultimele trei decenii, progresul lingvistică foarte semnificativ pe această cale).

Valoare și referință.

Orice înțelegere a sensului implică o distincție între sens și referință, adică corelarea formei de limbaj cu realitatea. Faptul că cuvântul „deviant“ înseamnă „anormală“, este un fapt de limba rusă, în același mod ca și ceea ce similare colorit stilistic vysokouchenoe cuvântul englezesc ostentativ înseamnă același lucru ca un cuvânt englezesc simplu un aspectuos „sclipitor“, este un fapt de limba engleză limba și ambele aceste fapte nu sunt în niciun fel legate de utilizarea acestor cuvinte de către vorbitori în situații specifice. În ceea ce privește referința, acesta este realizat de vorbitori în acte de vorbire foarte specifice. În plus, diferența dintre semnificație și referință este că referința nu este predeterminată (deși, de obicei, cumva condiționată) de structura limbii. De exemplu, propriul nume, cum ar fi "Charlie", poate fi folosit fără restricții în legătură cu nimic, să zicem, în legătură cu vaza greacă preferată a cuiva. Asta este, funcția numelui propriu-zis este pur referențial. Descriere nehotărât (adică, o combinație de un substantiv cu un articol hotărât sau pronume demonstrativ, cum ar fi „acest scaun“) este mai limitat în capacitățile lor referențiale, după cum cuvintele sale constitutive au o semnificație independentă.

Confuzia conceptelor de semnificație și de referință a dus la încercări nereușite de a găsi o referință pentru expresii de limbaj de orice fel. Filozofii și logicieni au discutat la nesfârșit problema, dacă punerea în aplicare a unui nume comun, cum ar fi „creion“, referire la proprietate totalitatea creionului (un nume pentru ei), sau la proprietatea de a fi un creion. De asemenea, multă ingeniozitate a fost risipită în încercarea de a determina denumirile a ceea ce este propoziția "și" (sau engleză și) "sau", sau, să zicem, "Azi rece". Și realizarea ca referință (corelarea formei lingvistice cu o substanță specifică) este doar una dintre multele sarcini pentru care a adaptat cuvintele, a fost prima manifestare a înțelepciunii în semantica. Ce limbă ar trebui să fie util pentru a vorbi despre lumea exterioară este, fără îndoială, importantă, dar să presupunem că fiecare unitate de limbaj este folosit întotdeauna pentru a se referi la ceva în lumea exterioară, ar fi o simplificare excesivă.

Polisemie.

Aparatură Structura de limbă semantică complicată de faptul că unele cuvânt arbitrar ales, de obicei, are mai mult de o valoare (ambiguitatea sau polisemia). Astfel, verbul englez de rulare înseamnă, în special, "alerga", "rula", "întinde", "constrânge", etc. Evitarea ambiguității mesajelor lingvistice este, de obicei, ajutată de două mecanisme. În primul rând, alegerea sensului unui cuvânt este deseori determinată de alte elemente ale propoziției. În propoziția limba engleză Pornește motorul acum «activa motorul“ run poate însemna doar «run», în timp ce propunerea Pârtiile limita acestui copac «Meza se extinde la copac,“ pe termen verbul ar trebui să fie interpretată ca o «întindere». Uneori, contextul lingvistic permite mai mult de o valoare, la fel ca în propoziția limba engleză John va rula evenimentul mile, ceea ce ar putea însemna fie că Ioan este de gând să ia parte la cursa pentru o mila, sau ce John se va organiza o cursă sau pentru a le gestiona. În astfel de cazuri, contextul declarației clarifică, de obicei, ce interpretare a fost implicată, iar dacă nu este, pot fi furnizate explicații suplimentare.

Incertitudinea.

O altă proprietate care face valoarea unui fenomen deosebit de complex este proprietatea inerentă a incertitudinii. Majoritatea cuvintelor nu au criterii clar definite pentru aplicabilitatea lor. Valorile lor sunt înconjurate de o anumită zonă de tranziție în care aplicabilitatea sau inaplicabilitatea lor rămâne nevătămată. Câte ar trebui să existe în sat, astfel încât să avem dreptul să vorbim despre "orașul mare", spre deosebire de "orașul mic" și "așezarea rurală"? Ce anume este creșterea care face o persoană "înaltă"? Cât de precis ar trebui să fie reproducerea sunetului pentru ao califica drept o calitate superioară ("hi-fi")? Semnificația acestor cuvinte în acele aspecte care sunt impuse de problemele enumerate este incertă. Și aceasta înseamnă că definițiile precise ale unor astfel de cuvinte (de exemplu, "oraș, zonă populată, care numără mai mult de 50 de mii de locuitori") nu vor reflecta adevărata lor natură.

Metaforă.

O altă caracteristică a sensului, care este plină de multe dificultăți, este posibilitatea transferului metaforic. Proprietatea fundamentală a limbajului este abilitatea de a transmite cu succes sensul dorit, folosind cuvântul nu în sensul asociat de obicei cu acesta în limbă. Cel mai adesea acest lucru se face exploatând asemănarea dintre ceea ce înseamnă cuvintele în simțurile lor standard și ceea ce vrea să spună vorbitorul. Într-o declarație: „Religia a fost corodată modernității de acid“ - verbul „a mânca departe“ este folosit nu în sensul convențional, în care verbul nu este nimic care ar putea fi legate de religie, nu. Această propunere, cu toate acestea, este destul de ușor de înțeles, din moment ce nu este prea dificil de a discerne impactul asupra religiei vieții moderne unele asemănări cu procesul de coroziune de acid din metal. Metafora este unul dintre principalele mecanisme care determină dezvoltarea și schimbarea limbajului. Ceea ce apare ca o metaforă este capabilă, devenind parte a instrumentației semantice standard a limbajului, care a pătruns în uz general. „Tabelul picior“ și „Wing“, „hârtie“, fără îndoială, a început ca un transfer metaforic utilizarea originală a cuvântului „frunza“, „picior“ și „aripa“, dar acum ele sunt omniprezente.

Logicienii angajați profesional în precizie și rigoare consideră de obicei că complică semantica proprietăților polisemiei, incertitudinii și metaforicității ca defecte de limbă. În limbajul ideal pe care-l imaginează, fiecare cuvânt ar trebui să aibă un înțeles exact, iar cuvintele ar fi întotdeauna folosite literal. Totuși, oricare ar fi nevoile logicii formale, toate aceste proprietăți neplăcute - ambiguitatea, incertitudinea și metaforicitatea - sunt extrem de importante pentru comunicare. Polisemia permite difuzorului să renunțe la mai puține cuvinte. Dacă pentru fiecare principiu de valoare distinctă ar exista un cuvânt separat, dicționarul limbii ar deveni inimaginabil greoi. Incertitudinea semnificației unui cuvânt deseori corespunde naturii mesajului. De exemplu, există multe dovezi că aglomerarea și aglomerarea, tipice condițiilor de trai într-un oraș mare, conduc la suprasolicitare mentală suplimentară. Nimeni, cu toate acestea, nu este gata să spună exact ce număr de locuitori face orașul "aglomerat" și este greu de imaginat. Cum ar fi posibil să măsuram nivelul stresului mental. Există și alte motive pentru a face declarații mai puțin precise decât este posibil în principiu. Diplomatul poate, de exemplu, să facă următoarea declarație: "În cazul provocărilor continue, guvernul meu este gata să ia măsuri decisive." Cât mai mult? Cât de importante sunt acțiunile? Guvernul poate avea motive serioase să nu-și asume nici o obligație. Expresiile relativ vagi de "continuare" și "decisive" sunt exact ceea ce este necesar în acest caz. În ceea ce privește metafora, atunci (chiar și lăsând deoparte rolul său în dezvoltarea limbajului) Deci, desigur, ar fi amintit de capacitatea sa de a transmite că, fără să rămână nespuse. Când poetul american TS Eliot, vorbind despre virtuțile dramaturgului englez John Webster, a scris că a văzut „craniul de sub piele“, nu a fost doar o imagine vie găsit Eliot, dar singurul mod de a transmite în mod adecvat esența realizările dramaturgului.

Alte probleme.

În timp ce înțelegerea unor componente de limbaj specifice, sau (care este, probabil, același lucru) pentru a găsi modalități mai precise pentru a descrie aceste componente, au fost realizate unele progrese în ceea ce privește natura și esența limbajului este suficient de întrebări și opinii contradictorii. Care este originea limbii? Cum inteleg cuvintele? Este posibil să gândiți fără limbă? Este limba o reflectare a realității, sau, dimpotrivă, definește condițiile de percepție sale, sau, așa cum am crezut în lucrările sale mai târziu, filosoful austriac Ludwig Wittgenstein, limba este un fel de „joc“, care nu are nici o legătură cu realitatea și se realizează prin propriile reguli și cu resurse proprii? Este limba produsul asociațiilor învățate, dezvoltarea reflexelor comportamentale sau este o expresie naturală și inevitabilă a structurilor și mecanismelor inerente conștiinței umane? Datorită naturii lor extrem de speculative, aceste probleme nu sunt ușor rezolvate. Speranța că răspunsurile finale la ele vor cădea într-o măsură mai mică decât pe apariția unor metode mai precise și mai precise de formulare a acestor aspecte și contradicții.

Bloomfield L. limbă. M., 1968
Chomsky N. Limbă și gândire. M., 1972
Saussure F. de. Curs de Lingvistică generală, în cartea: Saussure F. de. Lucrează pe lingvistică. M., 1977
Yakobson R. Limba în legătură cu alt sistem de comunicare, în cartea: Jacobson R. Lucrări selectate. M., 1985
Sapir E. Lucrări selectate pe lingvistică și culturologie. M., 1993
Reformatsky A.A. Introducere în lingvistică. Ediția a 5-a, Moscova, 1996
VA Plungyan De ce limbile sunt atât de diferite? M., 1996
Maslov Yu.S. Introducere în lingvistică. 3 ed. M., 1998