Cât de repede să-i înveți pe un copil să spună litera "p" - să pronunțe sunetul casei, clasele de lumină și exercițiile video

Aparatul de vorbire al copilului se dezvoltă treptat. De aceea, mulți copii sunete complexe nu se pronunță de multe ori la o vârstă fragedă. Una dintre cele mai problematice este sunetul "p". Uneori chiar și copiii de vârstă școlară primară nu pronunță acest sunet. Predați rapid copilul pentru a vorbi litera "p" va ajuta vorbitorul terapeut. Cunoașterea exercițiilor pentru dezvoltarea aparatului de vorbire pentru a învăța copilul să spună litera p poate fi făcută independent.

De ce copilul nu vorbește cu litera "p"

Sunetul "p" nu este în zadar considerat unul dintre sunetele complexe de pronunție în limba rusă. Acesta este sunetul pe care copiii învață să-l pronunțe cel mai mult. Pentru o afirmație clară a sunetului "p", dispozitivul de vorbire trebuie să fie suficient de bine dezvoltat, pe care copilul nu l-a observat încă. Încercați să pronunțați acest sunet. Vârful limbii, când este vorbit, atinge cerul, iar părțile laterale ale limbii sunt presate împotriva dinților de mestecat superior.

Aerul iese cu o asemenea forță încât partea din față a limbii vibrează. Ligamentele de vorbire sunt tensionate, iar chiar și în gât se simte tremurul. Nu este atât de ușor să vă administrați mașina de vorbire atât de bine. Prin urmare, copiii cu sunet "p" încep să se pronunțe mai aproape de 5-6 ani. Dacă în acel moment copilul încă nu a stăpânit această scrisoare, motivele pentru aceasta pot fi:

  1. Caracteristicile structurii limbii. Anume, un frenum sublingual scurt. În acest caz, limba doar nu ajunge pe cer. Acesta trebuie să fie dezvoltat prin exerciții speciale, sau căptușeala este tăiată.
  2. Articulație nedezvoltată. Limba în acest caz este inactivă, are o amplitudine mică. Se întâmplă dacă copilul vorbește puțin. Este necesară instruirea limbii.
  3. Încălcarea audiției fonice. În acest caz, copilul înlocuiește sunetul "p" cu un sunet diferit "l", "d", "d".
  4. Respirație grea, asociate cu boli ale tractului respirator (adenoide, rinite, etc.). Este corectat cu ajutorul gimnastica respiratorie.

Este posibil să studiați pronunțarea proprie, dar mai întâi este necesar să îi arătați copilului un specialist, pentru a exclude tulburările fiziologice.

Cât de în vârstă ar trebui să fie?

Se întâmplă că părinții nu acordă multă atenție cardinalității copilului. Ei consideră că acest lucru este normal și îl așteaptă să învețe scrisoarea însuși. Desigur, atunci când copilul este mic și învață doar să pronunțe litere, atunci un fel de cartagm pare amuzant. Dar când elevul nu pronunță sunetele, nu mai este bine.

Prin urmare, părinții anteriori încep să facă exerciții cu copilul pentru a dezvolta limba și pentru a dezvolta articulația, cu atât mai repede copilul va putea să învețe sunetele. Incepeti sa efectuati gimnastica articulara si sa puteti fi in 3 ani. În acest scop, jocurile speciale și ulterior exercițiile pentru dezvoltarea mobilității limbajului sunt cele mai potrivite. Apoi, până la vârsta de 5 ani, copilul va putea pronunța în mod corect sunetul "p".

Ați observat alte greșeli în discursul copilului? Încercați să le corectați cât mai curând posibil, citiți cum să învățați copilul să aplice corect accentele cu ajutorul tehnicilor de joc.

Copilul dumneavoastră spune ceva? Acest lucru poate fi asociat cu tulburări grave de vorbire. Citiți mai multe despre ele în materialul de ce copilul nu vorbește în 3 ani?

Când să vă adresați unui terapeut de vorbire

Dacă copilul nu mârâie în 5-6 ani, este obligatorie o vizită la un specialist. În primul rând, medicul va examina copilul pentru posibile probleme fiziologice. Dacă există un deficit, acesta poate fi trimis altor specialiști pentru al elimina. De exemplu, vindecați un nas curbat, îndepărtați adenoizii, tăiați o scurtă căprioară și alte lucruri.

Trebuie să faceți aceste exerciții la domiciliu pe cont propriu sau să mergeți la un discurs terapeut. Realizarea gimnasticii pentru dezvoltarea aparatului de vorbire este necesară în mod regulat, altfel nu va exista niciun rezultat.

Cum să învățați corect. Sfaturi pentru un discurs terapeut

Deci, cât de repede să-i înveți pe un copil să spună litera "p"?

Nu întotdeauna părinții au ocazia să-i arate copilului terapeutului de vorbire și de multe ori să găsească un terapeut de vorbire liberă care se poate ocupa de copil nu este ușor. Dacă bebelușul sună bine și restul sunetelor și numai "p" rămâne problematică, atunci puteți încerca să vă puneți singur sunetul de a trata copilul.

Pentru a dezvolta cu succes aparatul de vorbire al copilului, logopedii recomandă respectarea acestor reguli:

  1. Trebuie să stăpâniți scrisoarea treptat. Mai întâi învățăm să pronunțăm șirurile corect: ar, ra, sau ro, și așa mai departe. Chiar și după aceea, puteți stăpâni dificultăți în formarea limbii.
  2. Încercați să interesați copilul. Gimnastica trebuie să fie ținută într-o formă jucăușă. Exercițiile trebuie să-l conducă pe copil să le îndeplinească cu plăcere.
  3. Clasele ar trebui să aibă loc în mod regulat. Cateva sesiuni s-ar putea sa nu fie suficiente pentru a produce un sunet "p". Este necesar să petreceți în fiecare zi gimnastică.

Adesea, pentru a învăța un copil, începe să bea un anumit sunet. Acest lucru nu este adevărat. Mai întâi trebuie să învățați separat sunetul. După aceea, obțineți pronunția corectă a șirurilor simple cu acest sunet. Apoi fixăm sunetul în pronunția cuvintelor scurte. Și abia după aceea începem să învățăm îngerarea limbii să producă automatismul atunci când pronunță sunetul "p".

Jocuri pentru dezvoltarea abilităților

Copiii, în special cei de vârstă fragedă, nu se pot concentra prea mult timp. Prin urmare, ei se obosesc rapid de a face exerciții monotone. Este mai bine dacă pregătirea pentru producerea sunetului "p" va avea loc într-o formă de joc. Pentru a dezvolta un dispozitiv de vorbire, mobilitatea limbii este importantă. Prin urmare, puteți veni cu o mulțime de jocuri - exerciții pentru limbă.

  1. Joacă-te cu copilul în cal. Toată lumea știe, face clic. Arătați-i copilului. Lasă-l să se repete după tine. Apoi oprim calul: "tpprrr". Să mergem mai departe: "noo". Continuăm să clink.
  2. Joacă pisica. "Cum o pisica linge laptele?". Copilul efectuează mișcări, lipind puternic limba și "lingându-le". "Cum linge pisica?" Copilul linteaza, conducand limba de-a lungul buzelor superioare si inferioare.
  3. Jucăm un câine. "Cum respiră câinele când este fierbinte?". Copilul își deschide gura larg și își scoate limba. Respiră așa pentru o vreme. "Cum câinele mârâie când este supărat?". Copilul încearcă să mârâie.
  4. Puteți imita orice animal: o broasca care prinde o musca cu o limba, un urs si altele.

Astfel de gimnastică articulatoare va fi capabilă să pregătească aparatul de vorbire al copilului pentru pronunția unor sunete complexe. În plus, copilul se va bucura de joc cu mama sau tata. Puteți veni cu noi jocuri când copilul își pierde interesul pentru exercițiile anterioare.

Încărcați limba

Există exerciții și exerciții speciale de articulare pentru limbă. Astfel de cursuri sunt ținute într-o formă jucăușă, astfel încât copilul să fie interesant și ușor. Dacă la început ceva nu funcționează, nu insistați puternic și nu abuzați copilul. Puteți alege acele exerciții care sunt mai degrabă asemănătoare și uneori se schimbă. Principalul lucru este să faci exerciții zilnice.

  1. acordeon. Buzele sunt întinse, limba este "lipită" de cer. Nu vă închideți dinții, deschideți și închideți gura, nu vă rupeți limba.
  2. perie. Imaginați-vă că limba este o pensulă de vopsea. Incet "picteaza" cerul de la dintii superioari la gat si spate. Lăsați limba să picteze bine toate locurile.
  3. periuță de dinți. Limba cu forță se menține pe toți dinții, ca și cum ar mătură fiecare jos în sus.
  4. parașută. Limba este scoasă în formă de ceașcă, încercând să ajungă la nas. Suflați în această poziție.
  5. fotbal. Limba bate un obraz și apoi celălalt.
  6. Pendulul. Gura întredeschisă. Limba se prăvălește puțin. Mutați limba de la un colț al buzelor la cealaltă.
  7. Am pus limba mai întâi îngustă "un ac", Atunci un larg"lopată“.

Există momente în care chiar și clasele regulate și construite cu credință nu funcționează, atunci părinții ar trebui să consulte un medic și să urmărească cu atenție discursul copilului. Faptul este că există boli grave care se manifestă în acest fel. De exemplu, alalia și dizartria. Ce este disartria și cum să o recunoaștem citit în materialul de pe link-ul nostru.

Exerciții - video

După ce ați stăpânit exercițiile pentru limbă, dacă nu ați decis încă să vă adresați unui terapeut de vorbire, puteți începe să efectuați exerciții pentru setarea sunetului "p".

Aceste exerciții nu sunt complexe și nu necesită performanțe pe termen lung. Ei vor ajuta la predarea copilului pentru a vorbi litera p. Este important ca casa să fie predată în mod regulat. Apoi veți observa în curând rezultatul dorit.

  1. Gura copilului este deschisă, buzele sunt întinse. Vârful limbii se sprijină pe dinții de sus. Spuneți "dd-d" de mai multe ori. Acest exercițiu vă permite să întăriți vârful limbii. Facem 15 secunde.
  2. Întindeți frâna hipoactivă. Gura este larg deschisă. Vârful limbii scoate bazele dinților de sus. Se simte ca mriza este întinsă. Efectuați de 2-3 ori, timp de câteva secunde, ținând limba.
  3. Buzele sunt întinse, vârful limbii dintre dinți. Mâncăm limba timp de câteva secunde. Repetați de 8 ori.
  4. Stingem limba ca un cal. Limba se agăță de cer și se agăță de sunet. Repetăm ​​de 20 de ori.
  5. Următoarele exerciții sunt efectuate cu ajutorul unei spatule logopedice. Poate fi achiziționat la o farmacie. Dacă nu, atunci puteți folosi degetul sau degetul copilului. Copilul pronunță sunetul "w". Fără oprirea pronunțării, mișcați treptat limba mai sus spre cer cu o spatulă sau deget până când se primește p.
  6. Pentru a obține un sunet p, facem același lucru, numai copilul spune "szzzy", pentru solid - "sszaa".

Atunci când sunetul "p" începe să se transforme, atunci pentru pronunția sa mai întâi învățăm cum să spunem silabile: pa, ro, py, py, re, ar, op, ur, ir. Ulterior, mai multe silabe complexe sau cuvinte simple: moor, rom, orez, cancer, mână, pește și așa mai departe. Este important să îi înveți pe copil să vorbească și despre un sunet moale și tare "p".

Lasă-l să te urmeze ca o reflecție într-o oglindă. În cazul în care clasele nu aduc nici un rezultat, este mai bine să le arătați copilului unui specialist la urma urmei.

Cum de a învăța un copil să pronunțe sunetul "P"?

Fiecare copil se dezvoltă în felul său. Cineva în doi ani citește poezie, și cineva doar la patru stăpânind pronunția unor sunete. Cu toate acestea, există anumite norme general acceptate pentru stăpânirea sunetelor de vorbire. Unul dintre ultimele sunete ale copilului este sunetul "P". În condiții favorabile dezvoltării copilului, acest lucru se întâmplă în al cincilea an de viață. La unii copii mult mai devreme - în trei sau chiar doi ani. Însă, dacă sunetul lipsește în vorbire cu cinci ani, poate fi considerat o patologie a vorbirii.

motive

Factorii predispozanți la erorile "P" pot fi următoarele:

  1. Frenum scurt hidoid. Este capabil să limiteze deplasarea vârfului și a părții frontale a limbii înapoi.
  2. Presiune inadecvată a jetului de aer atunci când acest sunet este pronunțat.
  3. Mobilitatea limitată a mușchilor limbii, ceea ce duce la imposibilitatea de a lua poziția corectă de articulare și de a efectua mișcări arbitrare în limbă.

La începutul lucrului privind producerea acestui sunet, părinții trebuie să afle de la expert dacă există cel puțin unul dintre factorii în cazul tău.

Frenomul scurt al limbii

Dacă copilul are un frenum scurt, care nu necesită tăierea, atunci este necesar să lucrați la întinderea lui. Acesta include masaj și gimnastică artificială. Puteți face un masaj acasă. Trebuie să prindeți degetele cu degetul mare și degetul arătător în partea de jos a limbii și să-l frecați cu presiune. Frământarea este necesară pe toată lungimea, încercând să o întindem. Dar ai grijă, nu-i face rău. Faceți mai multe astfel de mișcări. După un timp, veți vedea că mâna a crescut.

Ca exemplu de exerciții articulare privind întinderea frenului, oferim următoarele:

  • "Ține-ți limba până la nas." Trebuie să zâmbești, să-ți deschizi gura. Vârf larg al limbii care se ridică până la nas și apoi coboară până la buza superioară. În acest caz, limba nu trebuie să se îngustă, iar fălcile trebuie să rămână imobile.
  • "Ajungeți la bărbie." Zâmbiți și deschideți-vă gura. Încercați să ajungeți cu o limbă largă la bărbie. Asigurați-vă că fălcile sunt imobile.
  • Pictorul. Zâmbiți și deschideți-vă gura. Vârful limbii este de a trage palatul din dinți în gât. Falla inferioară este fixată.

Există reguli pe care părinții trebuie să le amintească pentru a nu le face rău copilului în timp ce fac exercițiile:

  1. Este necesar să se deschidă cât mai mult gura, dar copilul trebuie să ajungă în alveole.
  2. Toate exercițiile trebuie să fie efectuate încet, aproape de limita posibilă. Amintiți-vă că în timpul exercițiilor limbajul se poate obosi, căpăstrui poate începe să dureze, prin urmare este necesar să se dea copilului o pauză.

Cureaua este tăiată numai dacă este scurtă și constă dintr-un țesut conectiv mort. Dar decizia în această privință ar trebui luată doar de un specialist.

Forța insuficientă a jetului de aer

După cum sa afirmat mai devreme, motivul încălcării pronunțării sunetului "P" poate fi forța insuficientă a jetului de aer. Vă oferim exerciții pentru ao mări:

  • "Inflamați bilele". Umflați două obrajii și țineți aerul în ele.
  • Rolling Balls. Umflați obrajii și rotiți aerul de la un obraz la celălalt.
  • Limbă largă pentru a pune pe buza inferioară. Rotiți marginile limbii astfel încât să se formeze un canal. Este ușor să sufli prin canelură.
  • Suflați pe bucăți de vată de bumbac legate de șir; suflați cu creionul pe masă, astfel încât să se rostogolească, să sufle pe păpădie, să lăsați săpunul să buleze.

Muschii slabi ai limbii

Consolidarea mușchilor limbii și dezvoltarea motilității articulare sunt promovate de exerciții în care limba se ridică în sus spre palate. Iată câteva dintre ele:

  • "Horse" - faceți clic pe limba, întinzând buza sublinguală.
  • "Turcia" - trebuie să atingeți rapid buza superioară cu capătul limbii și să însoțiți aceste mișcări, cu sunete similare cu bl-bl-bl
  • "Garmoshka" - trageți limba spre cer. Țineți-l într-o astfel de poziție în timp ce coborâți sau ridicați maxilarul inferior.

Rezultatul acestei lucrări este o limbă elastică. Dacă ați realizat acest lucru, atunci următoarea metodă va fi ușor să "puneți" un sunet moody.

Sunetul "P"

Acest sunet se formează atunci când vârful limbii vibrează. Pentru a evoca aceasta, există două metode care pot fi aplicate acasă. Nu uitați că acest lucru ar trebui să fie precedat de o lucrare preliminară de întărire a mușchilor aparatului articulat descris mai sus.

  1. Prima metodă: trebuie să ridicați limba, să o apăsați pe alveole și să suflați puternic, imitând un sunet similar cu cel al siszei. Jetul de aer format între vârful limbii și alveole poate determina vibrația vârfului limbii.
  2. A doua metodă: trageți întreaga limbă în gură, întindeți ligamentul sublingual și inhalați cu nasul. Apoi bateți puternic pe limbă, ținând-o trasă, ca și cu sunetul "T", sfârșitul limbii trebuie să rămână în spatele dinților de sus. Va fi obținută vibrația vârfului limbii.

Atunci când sunați la sunetul "P", principalul lucru este capacitatea de a ține vârful limbii cu un flux puternic de aer. Observați că, în timpul angajării dvs. cu copilul, sunetele nedorite ale gâtului s-au dovedit, pentru a scăpa de care mult mai mult și mai greu.

Cel mai adesea gâtul "R" se obține atunci când părinții sunt forțați să pronunțe acest sunet fără pregătire preliminară și arătând articularea corectă.

Dacă copilul dvs. are o vibrație, atunci următorul pas este să fixați sunetul recepționat în silabe. Amintiți-vă, atunci când pronunți silabe, sunetul "P" trebuie să fie pronunțat pentru o lungă perioadă de timp, pentru ao întinde. Mai târziu, când sunetul va funcționa bine, va trebui să se scurteze treptat.

Se asigura in silabele

Desene silabele:

  • RA-RA-RA
  • PO-PO-PO
  • RU-RU-RU
  • NU SE TT ING-ry-ry
  • RA-RA, RA-RO, RO-RO, RA-RU, RO-RO, RY-RO, RY-RU etc.

Siblele închise:

  • AR, OR, UR, YYR
  • ARA, APO, ORA, URO, ORU, URA, ARA, ORA etc.

Cusătură în cuvinte

În primul rând, trebuie să utilizați astfel de cuvinte, în care sunetul "P" va fi la începutul cuvântului: curcubeu, plantă, grove, șanț, gură, secară, mână, pârâu, cămașă, stilou, piață, pescar, pârghie, ghimbir.

Mai mult, pentru a fixa sunetul, sunt necesare cuvinte în care "P" se află în mijlocul cuvântului, dar este înconjurat de vocale. Dăm un exemplu de astfel de cuvinte: munți, oraș, căldură, gaură, far, pereche, bile, coruri, intenționat, patruzeci de ani etc.

Acum sunetul "R" se află la sfârșitul cuvântului: dispută, cor, motor, căldură, țânțar, samovar, lume etc.

Următorul pas ar fi consolidarea în cuvintele în care sunetul va fi în mijlocul unui cuvânt în legătură cu consoane: macaraua, durabil, picătură, de vacanță, spălătoreasă, castel sărituri, o carafă, snowdrift, gard, pere, dealuri, iarbă, tramvai, vânturile, insula, construcții etc.

Dar pentru exprimarea cuvintelor acestui grup, este necesară o lucrare preliminară pentru a dezvolta silabe în combinație cu un sunet consonant:

Aceste silabe ar trebui pronunțate atât pe orizontală, cât și pe verticală.

Pentru a vă diversifica studiile cu copilul, puteți utiliza sarcini pe onomatopoeia. De exemplu, „Spune-mi cum motorul funcționează la mașină?“ - trrr, „Cum putem opri calul?“ - trrr „pisica portretiza ca murcit“ SAXS-SAXS, „Pokarkay ca o cioară“ CAW-CAW, „Când ești rece, cum spui? "brrr. Aceste jocuri vor plăcea cu siguranță copilul și vor distrage atenția de la sarcina reală pentru care sunt folosite.

Sunet silențios "R"

Atunci când se pronunță un sunet moale "P", poziția organelor de articulare se schimbă oarecum. Spatele limbii se ridică spre cer mai sus decât atunci când pronunță un "R" solid. În plus, limba se mișcă înainte la dinți.

Fixarea are loc în sogas în această ordine de RI, RE, RY, RY, RYU.

Puteți invita copilul să repete șila și apoi cuvântul cu această silabă. De exemplu, râurile PE-RE-PE, RY-Ryu-Ryu-ryusha, RI-RI-RI - Roma etc.

Vă sugerăm cuvinte care pot fi folosite pentru a fixa sunetul moale "P":

  • râu, căpșună de căpșună, desen, grădină, ridiche, transport, lumini, marinar, încărcare, mesteacăn
  • prăjitură, portar, fiară, ușă
  • anxietate, crackling, truc, bonus, surf, ordine, jurnal, brigadă, cetate, cârlig, noroi, pieptene, ciuperci

Diferențierea sunetelor

Sunetul "P" poate fi confundat cu sunete precum "R" moale, "L" și "L" moale. Pentru a învăța un copil să facă distincția între aceste sunete, se folosesc cuvinte care diferă doar printr-un singur sunet care ne interesează. De exemplu:

  • Razlaz rad - serie
  • Lice - minge de curaj
  • Injectarea - reproșul căsătoriei - bryakul
  • Rac - febra lacului - prăjire

În acest articol, am descris în detaliu munca de producție a sunetului "P" acasă. Sperăm cu adevărat că aceste informații vor aduce beneficii reale celor care au grijă de dezvoltarea completă și cuprinzătoare a copilului lor. În următorul videoclip, un vorbitor experimentat vă va spune cum să înveți un copil să pronunțe litera R.

În următorul videoclip, un terapeut de vorbire cu experiență vă va spune cum să înveți un copil să pronunțe litera R.

Cum să înveți un copil să pronunțe "p"

Mulți copii au probleme cu pronunțarea corectă a anumitor litere. Unii nu pot pronunța "l" pentru o lungă perioadă de timp, în timp ce alții se luptă cu litera încăpățânată "p". Părinții se întreabă adesea cum să învețe un copil să pronunțe litera "p"? După kartovyh poate ofensa și teza la școală, ceea ce va afecta cu siguranță stima de sine a copiilor.

În cazul în care nu puteți rezolva problema singură, ar trebui să contactați vorbitorul. Specialistul îl va învăța pe copil să-și pună limba corect în gură, astfel încât literele să se descurce bine.

Cel mai dificil dintre toate este litera "p". Majoritatea copiilor nu o pronunță. Cu unii, acest defect de vorbire rămâne pentru viață. Practic, copiii încearcă, de exemplu, să înlocuiască litera "p" cu alții. "L" sau "d". Drept urmare, cuvintele sunt distorsionate, sensul lor.

În primul rând, acordați atenție propriei dvs. articulații. Este posibil ca voi să vă înșelați greșit sunetul "p", iar copilul se repetă numai pentru dvs. Fără îndoială, este dificil de a învăța un copil mustrarea corectă "p", în cazul în care părinții înșiși kartavlyat. În astfel de cazuri, trebuie să vă adresați unui terapeut de vorbire sau unui prieten sau membru al familiei care are dreptul de articulare și va fi capabil să își dedice timpul la orele de curs împreună cu copilul dumneavoastră.

Dacă aveți o pronunție corectă, în conversația cu copilul, încercați să vedeți copilul să vadă cum vă pliați buzele, să schimbați poziția limbii atunci când pronunți "p". Copilul va încerca să repeta după tine, încercând să-ți pună buzele și limba corect.

Învățați un sunet nou într-o formă de joc. Epuizarea are un impact foarte negativ asupra oricărui tip de studiu. Un copil obosit va simți doar reticența de a învăța unul nou. Încercați să creați o atmosferă a jocului, lăsați copilul să creadă că părinții se joacă cu el și nu învățați ceva. Selectați câteva cuvinte care au un pronunțat pronunțat "p". Este de dorit ca cuvintele să fie scurte, monosilubice - copilul este mai ușor să-și amintească cuvintele simple. Întreabă-l pe copil să arate cum sperie câinele sau cum plimbă tractorul. Copiii iubesc jocurile asociative și își arată abilitățile și cunoștințele cu plăcere.

În timpul acestui joc sau discursului, încearcă să pronunți cuvintele împreună cu copilul. Acest lucru îl va ajuta să pronunțe sunetele corect. Urmăriți modul în care copilul articulează. Ajută-l să-și pună buzele și limba în mod corect.

Nu jurați și nu vă ridicați vocea dacă miezul nu reușește să pronunțe corect litera "p". Aceasta este o chestiune de practică și diligență. Aveți suficientă răbdare și copilul dumneavoastră va reciti foarte repede poezii cu dictatura expresivă a comentatorului.

Speech-terapie exerciții

Pentru a ajuta părinții și psihologii copiilor au dezvoltat câteva exerciții simple. Clase similare sunt de asemenea efectuate la sesiunile de terapie lingvistică de către specialiști.

Exerciții care ajută la creșterea mobilității limbii copilului:

  1. Puneți degetul arătător sub limba copilului și cereți-i copilului să se miște de la o parte la alta.
  2. Cereți copilului să ghideze limba pe peretele din spate al dentiției superioare, imită periajul dinților. Încercați să păstrați buzele copilului în același timp întinse într-un zâmbet larg.
  3. Podrazniții cu limbile sale pentru bebeluși, ținându-le cât mai mult posibil și trântit în sus și în jos.
  4. Încercați să ajungeți la cursa cu vârful limbii până la nas. Acest joc este iubit de toți copiii și participă de bunăvoie la acesta.

Exerciții care vor ajuta la reglarea corectă a limbii în cavitatea bucală:

  1. Încercați să spuneți frecvent împreună cu copilul cuvintele "t", "d" și "p". Și "p" ar trebui să meargă după aceste scrisori, de exemplu, un dragon, un tractor.
  2. Alegeți cuvinte cu două litere "p" și, ori de câte ori este posibil, convingeți copilul să le pronunțe.

Unii copii ignoră în mod deliberat în scrisorile de discurs că nu se pronunță corect. În acest caz, este necesar să vă prefaceți că nu ați auzit sau nu ați înțeles ceea ce a spus copilul, obligându-l să repetați din nou.

Exerciții pentru articularea corectă

Statisticile confirmă faptul că, până la șase ani, articularea greșită cu mustrarea literei "p" este normală. Dar după șase, incapacitatea de a vorbi corect este considerată un fenomen patologic. Terapii de vorbire lucrează în grădini și școli. În plus, mulți dintre aceștia desfășoară o practică privată. Pentru astfel de lecții, desigur, va trebui să plătiți. Mulți părinți nu sunt capabili să cheltuiască bani în plus pentru astfel de activități. Gândindu-se în primul rând la astfel de familii, vorbitorii au dezvoltat numeroase manuale și metodologii care pot fi găsite în orice librărie sau descărcate gratuit dintr-o anumită resursă de internet. Dar cu educația la domiciliu trebuie să fii răbdător, întotdeauna când vrei să-i înveți pe copilul tău ceva nou. Deci, cum să înveți un copil să pronunțe "r" acasă? Să luăm în considerare câteva exerciții din materialele de vorbire.

naviga

Acest exercițiu maximizează întinderea ligamentului ligamental sublingual și, de asemenea, îi învață pe copil să-și relaxeze mușchii atunci când limba este în poziție ridicată.

Deschideți larg gura și puneți vârful limbii pe tuberculii dentiției din față. Faceți acest exercițiu de două sau trei ori, ținând limba în această poziție timp de cincisprezece până la douăzeci de secunde.

Chopinul

În timpul exercițiului se dezvoltă vârful limbii, mobilitatea crește. Deschideți gura largă și vârful limbii de multe ori lovit rândul superior de dinți, în timp ce pronunță litera "d". Durata acestui exercițiu simplu nu este mai mare de douăzeci de secunde.

Să conducem țânțarul

Efectuând acest exercițiu, copilul va învăța să-și facă limba limbii să tremure cu ajutorul unui flux puternic de aer. Scoateți vârful limbii și împingeți-l cu buza superioară și inferioară. Se suflă puternic aer din plămâni printr-o gaură mică formată, făcând vârful limbii tremurând sub acțiunea fluxului de aer. Exercițiu pentru nu mai mult de douăzeci de secunde.

Mușcă-ți limba

Învățați să exciteți mușchii vârfului limbii vor ajuta la acest exercițiu. Zâmbiți larg și ușor mușcați vârful limbii. Repetați exercițiul de la opt la zece ori.

cal

Acest exercițiu va ajuta copilul să întindă buza ligamentului sublingual. Atingeți vârful limbii până în vârful cerului și clink, simulând mișcarea calului pe trotuar. Repetați exercițiul de la cincisprezece la douăzeci de ori.

Scrisoarea "p" este greu pentru mulți copii. Motivele pentru aceasta nu sunt definite. Unii cred că "mârâitul" timpuriu al copiilor duce la o mustrare greșită, alții caută o problemă în structura fiziologică. Într-un fel sau altul, dar aproape toți copiii încep să se articuleze corect la vârsta de vârstă școlară pronunțând cuvinte cu litera "p".

Nu-ți grăbi copilul. Dați-i timp și permiteți-i să învețe pronunția corectă într-un ritm liber. Agresiunea și abuzul pot avea originea în respingerea copilului de a face ceva și de a învăța ceva. Forma de lucru ușor de lucru va permite nu numai să desfășoare o pregătire de succes, jocul va fi un bun petrecere a timpului liber, participarea în care va putea să ia toți membrii familiei. Este foarte important ca copilul să știe că îl iubesc indiferent de ce. Jocurile comune realizează o funcție educațională, permițându-vă, în același timp, să vă cunoașteți mai bine copilul.

Cum să predați unui copil 4-5 ani pentru a pronunța litera "P" fără un vorbitor terapeut: aflați cum să pronunți sunetul acasă

Părinții încep să se îngrijoreze serios dacă copilul lor nu pronunță litera P - mai ales atunci când timpul continuă, dar nu există progrese. Apoi încearcă să găsească un bun terapeut de vorbire, crezând că nu poate să o facă fără ajutorul lui și doar el îi poate învăța pe copii să vorbească fără defecte. Nu intră în panică - poți să te descurci singur cu această problemă, în lecții de joc speciale despre dezvoltarea limbajului la domiciliu. Există o tehnică avansată de gimnastică articulatoare pentru sunetul R. Dacă vă ocupați de copilul dvs., veți fi în curând capabili să auziți cum va pronunța litera P nu mai rău decât alte sunete. Lecțiile amuzante vor aduce o mulțime de plăcere copiilor și adulților, vor aduce împreună membrii familiei și mai mult.

Unele defecte de vorbire pot fi eliminate la domiciliu cu exerciții simple. Ele vor fi mult mai convenabile pentru mamă și copil decât vizite constante la terapeut vorbitor

Informații generale pentru părinți

Înainte de a începe un atelier de terapie logopedică, părinții trebuie să acorde atenție faptului că scrisoarea și sunetul nu sunt la fel. Facem sunete și scriem scrisori. De la început, copilul trebuie să comunice această diferență, explicând și oferind sarcini corect formate (de exemplu, "Pronunțați sunetul" sau "Scrieți o literă"). Acest lucru depinde în mare măsură de succesul final, și chiar și astfel de cunoștințe vor fi utile pentru copilul din școală.

De asemenea, trebuie să știți că în limba rusă litera P denotă două sunete - P și Pb. Copiii au probleme diferite cu reprimarea lor. Unii oameni știu să spună solide R, dar nu oferă o versiune moale a acestui sunet (de exemplu, ei spun clar "cancer" și "pește" și în loc de "râu" veți obține "lechka" sau "yechka"). Poate invers. De asemenea, se întâmplă ca niciun sunet tare și moale să nu fie dat. Înainte de a începe lecțiile despre articulare, părinții trebuie să analizeze pronunțarea copilului pentru a ști exact la ce să lucreze.

Sunetul lui P este destul de complicat. Gimnastica articulată pentru a lucra cu ea constă din mai multe etape - la început ea apare pur și simplu în discurs, iar în timp copilul începe să o folosească independent în cuvinte și propoziții. Nici una dintre etape nu poate fi ignorată. Mai ales important este fixarea ultima, iar dacă o refuzați, pronunția poate rămâne instabilă. Numai trecerea cursului complet de la început până la capăt asigură că, la sfârșit, copilul va pronunța în mod clar litera P și va fi bine pregătit pentru programul școlar.

De asemenea, ar trebui să arătați răbdarea și să vă angajați în fiecare zi. Munca sistematică și repetarea constantă vor ajuta la predarea copilului articularea corectă și la stabilizarea rezultatului.

Joacă lecție despre articularea numărul 1

Fiecare lecție pe care vom învăța să pronunțăm litera P constă în mai multe exerciții. Primul include următoarele:

Exercitiul este un concurs imaginar distractiv de cal. Copiii înțeleg foarte bine cum să-și zdrobească limba pentru a imita șocul copitelor de cai. Dacă explicați cum se produce acest sunet, atunci limba trebuie aspirată la rândul ei, apoi se descompune brusc de pe palatul dur. De obicei, acest exercițiu amuzant îi conduce pe copii în rafale, mai ales dacă se țin competiții, care au calul mai rapid.

Acțiunea exercițiului "curcan" se desfășoară deja în curtea păsărilor, unde toți călăreții au călătorit. Să menționăm împreună cu copilul toți locuitorii din zonă - pui, gâște, rațe; și principalele dintre ele, desigur, curcan! El merge foarte mult în jurul curții și spune: "Bl-bl-bl!" (Aici este necesar să se reproducă sunetul care se formează atunci când limba este aruncată brusc între dinți și buze spre exterior). După aceasta, copilul trebuie să repete conversația "curcan".

Din curtea păsărilor, de la curcanul furios, vom merge la casă (mai întâi trebuie să pregătim o oglindă și să ne spălăm bine mâinile). Cine locuiește în casă? (Lasă copilul să fanteze și să-și exprime propriile versiuni). În casă există o limbă veselă! Casa lui este gura lui, iar distracția lui preferată este limba - să sară la tavan. Stăm în fața oglinzii, deschidem casa-gură și găsim podeaua și tavanul. Deasupra, în spatele dinților, există tuberculi, pe care bebelușul le poate găsi cu degetul (acestea sunt alveolele de pe cer). Alveoli pot fi numite canapele pentru limba, care nu sunt pe podea, ci pe tavan. Du-te la exercițiul "Jumping", când limba sare de pe canapele pe podea (aici trebuie să faceți clic pe limba pe alveole). Este necesar să îi explicăm celui mic că limba trebuie să sară exact peste "canapele" și nu în spatele dinților.

Joacă lecție despre articularea numărul 2

Când este conectat jocul de lecție №2, înainte de început este necesar să repetați exerciții de la primul curs în 4-5 minute. Parcelele pot fi modificate astfel încât copilul să nu piardă interesul. După repetiție, puteți învăța exerciții noi (acestea sunt alocate timp de 5-7 minute):

Calul nostru sare atât de repede, cum putem să-l oprim? Dacă copilul nu știe despre antrenor, trebuie să-i explicați cine este și apoi să vă amintiți cum să opriți calul. Aici învățăm copilul să pronunțe combinația de sunet "TPR" (astfel încât sunetul să se dovedească a fi surd, buzele R buzunale trebuie să vibreze).

Acum ne hrănim coachmanul cu clătite - arătați copilului modul în care limbajul lat se află "ca", ca pe o tavă. Pentru a pronunța sunetul P, marginea din față a limbii trebuie să fie largă, iar copiii o fac puțin complicată.

După atâtea lucruri, homosexualul Yazychok era obosit și se odihnea în casa lui. Este necesar să arătați copilului modul în care limbajul lat se ridică încet și se mișcă înapoi la dinți în gură (pe "canapele"). După odihnă, Yazychok a mers din nou (o limbă largă este afișată pe buza superioară). Un câine a alergat alături, Yazychokul a fost speriat și a fugit din nou în casă (din nou, scoatem limba lată pentru dinți). Câinele a dispărut și limba a părăsit din nou casa (limba largă - pe buza superioară).

O altă lecție preferată a limbii este de a cânta. Vârful limbii trebuie să atingeți alveolele dinților de sus ca pronuntia sunetului D. Mandibula este fix, buzele - un zâmbet, și o muchie de tăiere a limbajului - pentru dintii de sus. Pentru a verifica corectitudinea exercițiului, trebuie să ridicați o bandă de hârtie în gura copilului. Dacă fluctuează de impactul limbii, atunci totul se face corect.

Exercițiul "Soroka". Urșii urși-albăși au zburat și au zburat la gard și s-au ghemuit: "Trrrrrrr!". Începe încet, apoi tare. (O limbă largă este localizată la alveolele clatitei, sunetul fiind pronunțat cu o puternică suflare a aerului pe vârful lat al limbii.)

Joacă lecție despre articularea numărul 3

Ar fi mai bine să interpretăm "Drummerul" mai des și întotdeauna cu un cec. Copilul însuși trebuie să vadă cât de corect este și dacă pronunță litera R.

Apoi puteți adăuga exercițiul "Obțineți un motor". Limba copilului este deja obișnuită cu dezvoltarea articulației, acum este mai mobilă - acest lucru este foarte important pentru "construirea motorului", deoarece pentru exercițiu trebuie să puteți face o vibrație cu limba. Pentru a face acest lucru, utilizați un mâner plat de o linguriță sau degetul arătător (de aceea, înainte de a face acest lucru, trebuie să vă spălați bine mâinile).

"Începeți motorul" învățăm prin pronunțarea repetată a sunetului lui D (d-d-dd-dd-d). Înainte de aceasta, copilul trebuie să efectueze acțiunea deja familiară - să ridice o limbă largă pentru dinții de sus ai tuberculilor (el a făcut acest lucru când limba se ascundea în casă). În timpul „instituția motorului“ degetul arătător direct al mâinii drepte (sau stânga dacă stângaci) copilul trebuie să fie plasate sub vârful limbii, și face rapid mișcări oscilante dintr-un colț al gurii la alta și înapoi din nou. Astfel de manipulări vor contribui la pronunțarea aceluiași sunet de rușine "Ddrdrrr!", Care este ca sunetul unui motor care a fost răsturnat. Așa că am pornit motorul, am intrat în mașină și am condus: "Ddddrrrrrr!".

Exercițiul "Obțineți un motor", mai ales ca și băieții care, la această vârstă a sufletului, nu se înghesuie în mașini. Când activitatea este însoțită de un joc, copilul este mult mai puțin obosit

Lingură de limbă ca exercițiu de fixare

Diverse tornade și rime pepinieră vor fi mai practică și de a ajuta copilul să-și consolideze abilitățile lor în a vorbi scrisoarea R. Ei vor dezvolta și să articuleze o comună, în afară de un fel amuzant de repetiție dă întotdeauna o mare plăcere copiilor și încarcă starea de spirit pozitivă.

Exercițiile cu torsiune a limbii pot fi efectuate sub formă de concursuri între copil și ceilalți membri ai familiei, indiferent de vârsta lor. Exemple de răsucire a limbii:

  • Trei trumpeti sunt trimiși în tevi.
  • Treizeci și trei de nave au manevrat, au manevrat și nu au ieșit.
  • Jacheta lui Kondrat este scurtă.
  • Pe muntele Ararat crește un strugure mare.
  • În curte există iarbă, pe iarbă - lemn de foc. Nu tăiați lemn de foc pe iarba curții.
  • Grecul călătorea peste râu, vede grecul - în cancerul râului. El a împins mâna grecului în râu, cancerul prin mâna grecului - tsap.

Pe video puteți vedea cum sunt ținute jocurile. Acesta prezintă, de asemenea, exemple de comportamente mai complexe ale limbii.

Cum să înveți un copil să pronunțe scrisoarea "p" la domiciliu

În primii ani de viață, copilul formează vorbire. Este normal ca la început copilul să nu pronunțe corect toate sunetele. Dar pentru prima clasă, copiii trebuie să aibă o pronunție clară, deoarece un discurs bun este una dintre bazele unei educații și dezvoltări reușite. Prin urmare, părinții ar trebui să monitorizeze îndeaproape copiii lor de vârstă preșcolară, iar dacă 5-6 ani nu se pronunță o crudă, este necesară o corectare. Puteți consulta un terapeut de vorbire, dar dacă acest lucru nu este posibil temporar, atunci ar trebui să încercați să faceți singuri lucrarea. Cel mai adesea, copiii pronunță prost litera "p". Unii spun acest lucru cu anumite cuvinte, în timp ce alții o pierd în general în discursul lor. Prin urmare, multe mame sunt interesate de modul în care să învețe copilul să vorbească cu litera "p" acasă. Acest lucru va necesita dorință, timp și răbdare. Exercițiile speciale vor ajuta părinții îngrijitori să facă discursul copilului lor curat și frumos.

Sfaturi și tutoriale cum să înveți un copil să pronunțe scrisoarea "p" acasă

Fiecare mama poate face anumite exerciții cu copilul ei. Acestea vor contribui la îmbunătățirea setării limbajului, precum și la dezvoltarea mobilității acestuia. Acest lucru va avea un efect pozitiv asupra vorbirii.

  1. - Calul. Lasă copilul să atingă limba până la palatul superior și să-l clink, ca un cal galop. Oricine ar vrea să portoreze acest animal frumos. Faceți această metodă de aproximativ 20 de ori.
  2. "Să-ți muște limba." Copilul ar trebui să zâmbească și să muște ușor vârful limbii. Acest lucru trebuie repetat de 10 ori.
  3. „Turcia“. Este necesar să se ofere creasta pentru a descrie un curcan furios. Pentru a face acest lucru, ar trebui să aruncați limba din gură între dinți și buze, pronunțând sunete similare cu "bl-bl". Pentru a avea dreptate, trebuie să începeți într-un ritm lent, treptat accelerând.
  4. Coachmanul. Copilul ar trebui să spună sunete similare cu "TPD", ca și cum ar încerca să oprească calul. În acest caz, când se pronunță "p" buzele trebuie să vibreze în mod necesar, iar sunetul în sine va fi surd.
  5. Chopinul. Lăsați copilul să bată pe limba din spatele rândului superior al dinților. În același timp, el ar trebui să primească sunetul "dd-d". Gura trebuie deschisă pe larg.
  6. "Magpie". Copilul pronunță "trrrrrrrr" cu limba ridicată în alveole (în stomatologie - o gaură dentară, o depresiune în maxilarul în care se află rădăcina dintelui). La început exercițiul se face în liniște, dar totul este mai tare și mai tare.
  7. "Periați-vă dinții". Copilul zâmbește pe scară largă și își petrece limba în interiorul dinților de sus. Falla inferioară este în acest moment fără mișcare.
  8. Lasă-l să încerce pentru a ajunge la nas. E distractiv și interesant. Mama poate face acest lucru cu copilul, ceea ce face ca activitatea să fie și mai interesantă.

Execuția regulată a acestei gimnastică articulatoare va ajuta copilul să învețe cum să pronunțe litera "p", ca și cu terapeutul de vorbire, și acasă cu mama sa.

Pentru un efect mai mare, trebuie să adăugați activităților din clasă astfel de sarcini care vor fi de interes pentru copiii preșcolari:

  • zicem învârtirea limbii, în care sunt multe din aceste sunete;
  • scrie-ți cuvintele cu 2 litere "p" și întreabă miezul, ori de câte ori este posibil să le repeți;
  • este necesară oferirea mai frecventă a literei "d", deoarece acest lucru îi ajută pe copii să predea "p", de asemenea trebuie pronunțate cuvinte în care există aceste două litere;
  • este necesar să ne amintim dezvoltarea abilităților motorii fine, deoarece este demonstrată conexiunea cu vorbirea, prin urmare este necesar să încercați să oferiți în mod regulat sarcinile corespunzătoare.

Căutând un răspuns la întrebarea cum să înveți un copil să spună scrisoarea "p" acasă, părinții ar trebui să înțeleagă pe deplin că setul de exerciții este important, dar există și alte nuanțe. Copilul ar vrea să studieze. Nu puteți forța un copil să îndeplinească sarcini. Cel mai bine este să bateți fiecare exercițiu cu interesul unei prăjini. O lecție ar trebui să dureze aproximativ 15-20 de minute.

Cum să înveți un copil să spună litera P

Dificultățile de a stăpâni sunetele sonore "p" și "p" se găsesc adesea la copiii preșcolari. Împreună cu numărătoarea învățării, citirea și scrierea, mulți părinți doresc cu adevărat ca copilul lor să învețe cum să pronunțe corect această scrisoare înainte de școală. Învățați să pronunțiți litera P fără un discurs terapeut va ajuta clasele speciale pe sunetul corect.

Dificultăți cu pronunția: de ce copilul nu pronunță "R"

În dezvoltarea vorbirii, sunetul "p" este considerat unul dintre cele mai dificil de pronunțat, prin urmare, pentru studiul său, terapeuții de vorbire primesc un interval mare de timp. Deci, un copil de doi ani nu poate încă să spună scrisoarea în mod clar și clar. Dar, la vârsta de 5-6 ani, este timpul pentru rezultate productive în izolarea fonică.

Când pronunția lui P este considerată greșită?

  • Atunci când se pronunță cuvântul "p" cade din pronunție (caravana - "ka-avan");
  • În cuvinte cu litera "p" copilul schimba / înghite sfârșitul;
  • Copilul în discursul său înlocuiește cuvântul "p" cu sunete simple "s", "l" sau "d" (curcubeu - "laduga", copac - "deyevo" etc.);
  • Sunetul "p" copilul pronunță cu vibrații sau guturale, în modul francez.

Asistent video: învățați să vorbești frumos sunetul "P":

Factori ai corpului care afectează dificultatea pronunției P

Complexitatea pronunțării sunetului "p" se poate datora mai multor motive, inclusiv celor fiziologice, care nu pot fi ignorate.

  • Frenomul scurt al limbii

O căpăstru nedezvoltată poate împiedica formarea discursului, inclusiv interferarea cu pronunția corectă a sunetelor. Copilul pur și simplu nu poate ajunge la cerul superior și nu poate reproduce sunetul. Gradul de degradare nedezvoltată determină vorbitorul, el ia și o decizie cu privire la necesitatea corecției.

  • Dispozitiv de vorbire inactivă

Mobilitatea slabă a feței și a organelor de vorbire poate fi cauza calității slabe a vorbirii la copil. Formarea lui este necesară pentru întărirea mușchilor faciali. Mișcările active ale gurii (zâmbet larg, buzele cu un tub etc.), grimase contribuie la pregătirea aparatului articular pentru pronunțarea corectă a sunetelor. Cu cât sunt dezvoltate mai bine organele de vorbire, cu atât vor fi mai precise discursul pentru copil.

  • Incorectă percepție fonemică

În această încălcare, copilul interpretează incorect cuvântul pe care la auzit (pipe-ul este "tutka", pijamalele sunt "bizyama", etc.). Sunetele greșite pot părea amuzante pentru adulți, însă repetându-le din când în când, copilul își asumă riscul de a le distorsiona din ce în ce mai frecvent.

  • Deficitul respirației

Dacă scurgerea de aer în timpul respirației în direcția greșită, sunetele pot fi pronunțate incorect de către copil. Acest lucru este deosebit de remarcabil la copiii preșcolari, când P este pronunțat "în nas". Cauza (în plus față de nasul înfundat din răceala obișnuită) poate fi creșterea adenoidelor, performanța slabă a plămânilor, probleme cu sistemul cardiovascular. În acest caz, respirația vorbirii este corectată sub supravegherea medicului cu ajutorul exercițiilor, alternând încărcarea fizică și vorbirea.

Am nevoie de un discurs terapeut?

Este foarte posibil să-i înveți pe copil să pronunțe corect sunetul P. Dar o consultare inițială cu un vorbitor terapeut nu va fi inutilă. Expertul va ajuta să determinați în mod corect cauza dificultăților pronunțării, precum și să sugerați cele mai bune opțiuni pentru formarea unui discurs clar și distinct.

Ce ajută un vorbitor terapeut:

  • determină cauza specifică a tulburării de vorbire a copilului;
  • va studia simptomatologia și structura încălcării activității de vorbire;
  • va face un sistem individual de influență corectivă asupra aparatului de vorbire.

Prima vizită la terapeut vorbitor de obicei are loc la vârsta de 2-3 ani, este prevăzută în examinarea planificată înainte de a merge la grădiniță. Aproape întotdeauna în legătură cu sfatul unui examen efectuat logoped al neurologului copilului pentru a exclude tulburări în dezvoltarea creierului (disartrie, dislalie, bradilaliya și colab.).

Învățați să spuneți "R": Gimnastică de vorbire

Mulți părinți se întreabă cât de repede pot învăța un copil să vorbească cu litera R. La domiciliu, un dispozitiv de vorbire poate fi dezvoltat folosind exerciții simple. În stadiul inițial de lucru, se folosește gimnastica de vorbire. Este ea, împreună cu stadializarea treptată a sunetelor, va face discursul copilului mai clar.

Gimnastica de vorbire este împărțită în trei grupe, fiecare dintre acestea fiind importantă pentru formarea sunetului corect. Iată câteva exemple pentru fiecare tip de gimnastică care poate fi folosit pentru dificultăți în pronunțarea literei "P".

Exerciții pentru respirație

„Naștere“. Încercați să vă imaginați că aveți un tort cu lumânări. Arătați-le părinților cum veți arunca lumânările. Culegeți aerul pentru a arunca în aer o dată. Și apoi încercați să aruncați unul din ele.

"Zborul fulgilor de zăpadă". Puneți o bucată de bumbac pufos pe palma și imaginați-vă că este o fulg de zăpadă. Încercați să o aruncați de pe mâini. Se pare? Încercați să aruncați două bucăți în același timp. Respirația trebuie să fie prin nas, iar expirația - netedă, prelungită prin gură.

Exerciții pentru buze

„Gard“. Aruncă-ți dinții împreună. Și acum deschideți-vă buzele (nu gura!) Și arătați-vă gardul alb. Ascunde-i înapoi. Repetați exercițiul de 5-7 ori.

„Trompă“. Încercați să arătați ce este proboscis al unui elefant. Pentru a face acest lucru, trageți-vă buzele înainte cât mai mult posibil. Asta e un proboscis!

"Frog". Crește-ți buzele într-un zâmbet, arată ce gură mare are broasca.

Exerciții pentru limbă

„Ac“. Un ac ascuțit poate fi arătat în limba. Deschideți gura și trageți limba limbii înainte.

„Calul“. Încercați să arătați cum se clonează calul. Deschideți-vă gura, ridicați-o și apăsați limba împotriva gurii, faceți clic pe ea.

"Jam". Imaginați-vă că aveți buzunar dulce pe buzele voastre. Deschideți-vă gura, încercați limba linge buza superioară și inferioară.

"Swing". Deschideți-vă gura, faceți o limbă ascuțită. Împingeți limba în primul rând în sus la nas, apoi coborâți-o jos, până la bărbie. Repetați exercițiul în aceeași ordine: în sus / în jos, până când limba devine obosită.

Faceți "Drummer" și alte exerciții utile, după cum se arată în videoclip:

Exerciții pentru întinderea frenului limbii

Cu o scurtă frenulum a limbii, terapeuții de vorbire sunt în primul rând recomandați să-l întindă cu ajutorul masajului și exercițiilor articulare. Acestea pot fi interpretate într-o formă de joc și, cu o abordare adecvată, mânerul va înceta să fie un obstacol în pronunția sunetului "p". Trebuie remarcat faptul că metoda conservatoare de prelungire a frenulului este eficientă la copiii sub 5 ani.

  • Tragerea la nas

Ajungeți la vârful nasului nu este o sarcină pentru toată lumea, dar este posibil să organizați o competiție, care va deveni mai puternică. Vârful limbii trebuie să fie tras în sus cât mai mult posibil. Repetați exercițiul de 5-7 ori pe zi.

A văzut copilul pisoii care lapau laptele? Invitați-l pe copil să încerce să înconjoară ceva asemănător unei pisici domestice. De exemplu, lapte condensat pe o farfurie. Aceasta este o acțiune excelentă pentru întinderea căpăstrui.

  • Masaj ușor

Masajul frenului hioid în scopul întinderii este efectuat de un adult. Această procedură simplă se poate face la domiciliu, după ce metoda de întindere a masajului cu căpăstru demonstrează vorbitorul. Copilul își deschide gura și ridică vârful limbii. Cu degetele curate (mari și indicele), adultul ia cu grijă mânerul sub limbă și face mișcări de masaj. Este permisă o ușoară tragere a căpăstrui. Masați de 2 ori pe zi timp de 3 minute.

Fixarea sunetului "P" în discursul copilului

Predarea casei pronunțarea corectă ar trebui făcută în fiecare zi pentru 3-5 repetări. Copiii cu vârste între 4-5 ani trebuie să facă exerciții pe exemplul lor. Copilul trebuie să înțeleagă în mod clar ce se cere de la el și cum ar trebui să arate rezultatul. Copiii după 5 ani pot efectua anumite activități în fața oglinzii - în opinia terapeuților de vorbire, acesta este cel mai bun mod de a automatiza sunetul "p".

  • Spunela silabe

Cum să înveți un copil să pronunțe scrisoarea [p]: acasă

Uneori, unii copii care au împlinit vârsta de cinci ani nu pot pronunța în mod corect sunetul "p". Sunetul este destul de dificil pentru pronunție, astfel încât copiii să poată fie-l lasa drumul cuvintelor ( „înghiți“), sau pronunță în mod corespunzător sau să o înlocuiască cu alte cuvinte, mai mult decât un sunet. Dar problema nu dispare de la aceasta, ci se înrăutățește.

În cazul în care, în plus față de sunet „P“ la copil încă mai au „complicat“ pentru pronuntia sunetelor, primul cu ajutorul unor activități de terapie de vorbire și exerciții care sunt puse la el, și numai sunetul „p“ - o ultimă instanță. Uneori poți să faci un studiu de sine în rezolvarea problemei, câteodată ai nevoie de ajutorul unui specialist. Deci, să încercăm să ne dăm seama care sunt cauzele încălcării discursului copiilor și cum să-i învețe pe copil să pronunțe litera "R".

De ce copilul nu pronunță sunetul "p"

De obicei, de îndată ce copilul începe să vorbească, denaturează cuvintele și sunetele, aceasta face ca toate rudele să fie atinse. Prin urmare, de cele mai multe ori, părinții nu acordă atenție acestei denaturări incorecte a limbii. Dimpotrivă, toate cuvintele "ridicole" sunt amintite, scrise într-un notebook special "pentru memorie". Și dacă copilul tocmai a început să învețe să vorbească și niște sunete nu-i cedează deloc, nu există nici o problemă.

Anxietatea la părinți începe să crească atunci când un fiu sau o fiică vorbește în mod activ timp de mai mulți ani, dar încă nu poate reproduce corect sunete complexe. Un astfel de sunet dificil de reproducere este sunetul "p". Care sunt cauzele tulburărilor de vorbire?

Discursul copilului se dezvoltă în conformitate cu programul său individual. De obicei, până la vârsta de trei ani, copiii practic nu vorbesc sunetul "p" și este destul de greu să-i înveți această abilitate în acest moment. Dar, pentru a face mai ușor în viitor, pentru a depăși dificultățile de vorbire, pot fi deja efectuate în această perioadă, cu clase de copil mic, care îl va ajuta să înceapă să spună complexe sună corect. Vârsta de cinci ani este ideală pentru a învăța cum să spui corect litera "p".

În cazul în care copilul nu are încă cinci ani, atunci nu are nevoie de tratament special sau de formare. Începând cu 5,5 - 6 ani, în prezența problemelor de vorbire, copilul are nevoie de ajutorul unor specialiști specializați.

Incapacitatea de a pronunța în mod corect sunetul "p" poate fi asociată cu handicapuri fiziologice. De exemplu, din cauza formelor incorecte lingvistice (din fericire, această patologie este mai puțin frecvente), scurt frenul, o mică dimensiune a limbii, mușchii orale subdezvoltate, malocluzie, și alte defecte copilul nu poate avea numai probleme cu pronunția de „R“ de sunet, dar și cu mulți alții (de exemplu, cu sunete de șuierat, fluierat și bâzâit).

Dacă copilul are cel puțin unul dintre defectele enumerate, părinții trebuie să-l arate dentistului sau terapeutului de vorbire. Adesea, părinții nu pot determina pe cont propriu dacă copilul are defecte fiziologice. Prin urmare, este necesar să se efectueze examene medicale în fiecare an împreună cu copilul pentru a identifica problema în timp și a corecta deficiențele existente.

Practic, toate defectele listate, cu excepția unei ocluzii incorecte, sunt corectate prin intervenție chirurgicală. Aceste operațiuni nu sunt complexe și, după ce acestea sunt efectuate, copiii fac sunete complexe aproape imediat, deci nu trebuie să participați la cursuri speciale pentru a vă dezvolta un discurs. Dacă aceste defecte fiziologice nu sunt corectate în timp, ele pot provoca cartilagii și alte defecte de vorbire la maturitate.

Ajutorul terapeutului de vorbire în formularea sunetului "p"

În prezența abaterilor serioase de vorbire, un copil fără ajutorul unui terapeut de vorbire nu poate face. Specialistul va ajuta să afle motivul pentru care sunetul "R" nu este pronunțat corect, va ridica tehnici și exerciții mai eficiente pentru clasele de corectare a vorbirii.

Există două tipuri de sunet perturbate de copii, "R". Unii încearcă să-l înlocuiască cu un sunet excelent, în timp ce alții îl scot în orice parte a cuvântului, cu alte cuvinte, îl "mănâncă" la începutul și sfârșitul cuvântului. De asemenea, unii copii pot pronunța sunetul "p" într-o manieră guturală sau franceză. Aceasta este deja o scuză pentru a începe să vă faceți griji, deoarece o astfel de pronunție poate fi o indicație că copilul are orice boli respiratorii sau aparate articulare.

Terapistul de vorbire nu numai că va determina motivul real pentru care un copil nu poate spune în mod corect acest sunet, dar poate da și sfaturi bune care pot ajuta copilul în pronunția corectă.

Uneori părinții nu se grăbesc să vadă un terapeut de vorbire, crezând că odată cu creșterea, copilul însuși va "ieși". Între timp, este necesară o vizită la un specialist: este capabil să detecteze anomalii severe în primele etape și să înceapă tratamentul în timp util. De exemplu, dacă sunetul "p" este pronunțat permanent în mod incorect, atunci există o posibilitate de a dezvolta o patologie numită dizartrie. În cazurile severe, afectează creierul, iar tratamentul ulterior devine mai prelungit și mai puțin eficace. O vizită în timp util la medic va dezvălui imediat astfel de abateri și va împiedica dezvoltarea complicațiilor.

Cum să înveți un copil să pronunțe sunetul "p"

Dacă terapeutul vorbitor nu a găsit defecte fiziologice, dar copilul încă nu poate rosti sunetul complex "p", ar trebui să recurgă la exerciții simple. De asemenea, părinții trebuie să-și monitorizeze discursul și să încerce să pronunțe cuvintele în mod clar. Ar trebui să spuneți adesea cuvintele în care scrisoarea este dificilă pentru copil. Copiii pot să-și amintească bine "după urechi" cum să pronunțe corect "r".

Pentru ca orele cu copilul să fie ușor, interesante și să dea rezultate bune, trebuie să urmați reguli simple.

  1. În timpul lecțiilor, copilul trebuie să fie la același nivel cu cel care desfășoară această activitate și trebuie să-și vadă ochii și să privească pronunția corectă a sunetului "p".
  2. Un masaj faciale vă ajută să începeți pronunția corectă. Un copil poate face una dintre rudele sale. Copii puțin mai în vârstă, își pot masaj propriul chip.
  3. Timpul de masaj nu trebuie să depășească 5-7 minute. Lecțiile de joc nu depășesc 15 minute. Dacă exercițiile sunt mai prelungite, mușchii articulați vor suprasolicita și eficiența exercițiilor va scădea. Este mai bine să conduceți cursuri de joc de mai multe ori pe zi timp de 15 minute decât o lecție timp de o oră.
  4. Masajul și exercițiile de articulare se pot face mai bine în zile diferite.

Performanța corectă a masajului

Pentru clase a avut un rezultat pozitiv, este necesar să se respecte punerea în aplicare corectă a nu numai exerciții de terapie de vorbire, dar să știe cum să facă masaj articulare.

În primul rând trebuie să faceți ușor, fără prea multă presiune, să vă masați degetele în jurul zonei de lângă sprâncene, apoi să mergeți la un masaj al nasului, apoi să începeți să mângâiați pielea lângă buze și pomeți. Cu vârfurile degetelor, trebuie mai întâi să atingeți și apoi să faceți curse în aceste zone. Mișcările mâinilor trebuie să se întâlnească întâi între ele și apoi invers.

În cazul în care copilul este mic și nu asiduă, predispus la hiperactivitate, in timpul masajului este necesar să verbalizeze acțiunile lor, așa că nu a fost plictisitor. Durata masajului articulat nu trebuie să depășească 5-7 minute.

Exerciții pentru dezvoltarea unei articulații adecvate

Pentru a pune copilul sunet "p", trebuie să efectuați antrenament zilnic. Acestea includ exerciții care "încălzesc" aparatul articulat.

Cele mai eficiente dintre ele sunt următoarele.

  • "Perie pentru vopsea". Exercițiul este că copilul, întinzându-și buzele într-un zâmbet, își acoperă gura și limba începe să "lovească" suprafața cerului de sus. Mișcările trebuie direcționate de la dinți la gât.
  • "Pendulul". Efectuați exercițiul mai bine în fața oglinzii. Buzele se întind într-un zâmbet, lipind ușor limba, copilul face mișcări la dreapta și la stânga.
  • - Garmosca. Exercițiul este că copilul, întinzându-și buzele într-un zâmbet, își deschide gura. Apoi, trebuie să-și apese limba peste cerul de sus, ca și cum ar încerca să spună un lung "n". Fără a elimina limba de oriunde, este necesar să încercați să vă deschideți și să închideți gura.
  • "Periați-vă dinții". Efectuând acest exercițiu, limba se mișcă de-a lungul suprafeței interioare a dinților. Mișcările sunt similare cu cele produse de o periuță de dinți. Apoi, limba poate atinge fiecare dinte, ca în cazul în care verificarea dacă este în loc. Acest exercițiu se face de 15 ori.
  • "Mosquito". Efectuând acest exercițiu, copilul își pune limba departe de dinți și începe să reproducă sunetul "z". Apoi își ascunde limba, se odihnește pe vârful cerului și pronunță deja sunetul "z". Acest exercițiu este de obicei făcut cu plăcere.

Această gimnastică bine ajută la dezvoltarea aparatului articulat. Efectuând-o puteți obține o întărire a mușchilor gurii și întindeți treptat "frâna". Cu toate acestea, pentru a începe pronunțarea corectă a literei "p", trebuie totuși să faceți exerciții speciale.

Exerciții logopedice care ajută la punerea sunetului "p"

Aceste exerciții pentru setarea sunetului "p" trebuie efectuate în fiecare zi pentru a obține un rezultat pozitiv mai devreme.

  • Copilul trebuie să-și deschidă gura și să apese vârful limbii până la baza dinților de sus. Apoi trebuie să spună că a început să pronunțe sunetul de "dd". După câteva secunde, copilul ar trebui să înceapă să lovească vârful limbii. Acest lucru nu va duce la începutul momentului pronunțării corecte a literei "p", dar va ajuta copilul să-și amintească vibrația necesară a limbii.
  • Pentru a efectua următorul exercițiu, trebuie să luați o spatulă de terapie de vorbire. Copilul trebuie să-și deschidă gura și să înceapă să pronunțe sunetul "zh", schimbând treptat limbajul spre dinți. După ce copilul este puțin stăpânit în această poziție, este necesar să introduceți cu grijă o spatulă sub limbă. Apoi începeți să o rotiți în lateral pentru a crea vibrații. Copilul ar trebui să explodeze pe sunetul pronunțat "x" și să memoreze vibrația obținută.
  • Pentru a efectua următorul exercițiu, copilul își deschide gura larg și spune "pentru". Limba în acest moment este împinsă înapoi. Spatulul din nou trebuie să fie adus sub limbă și să înceapă să îl miște ritmic în lateral. Dacă acest exercițiu este efectuat corect, se va auzi un sunet clar "p".

Pentru a pune un sunet "p" mai moale, trebuie să efectuați exercițiul anterior cu un sunet diferit "z-zi".

Jocuri logopedice

Activitatea logopedică se bazează pe realizarea cu jocurile speciale pentru copii. Astfel de lecții aduce mult mai multe beneficii și rezultate. Datorită jocurilor, interesul pentru cursuri crește. Acestea contribuie la dezvoltarea și consolidarea competențelor de pronunțare a noilor limbi și pot fi diferite, astfel încât copiii să nu poată mânca.

Când copilul învață scrisoarea "p", care nu este izbitoare, atunci puteți învăța de la el vârfurile limbii care vizează fixarea rezultatului.

Principalul lucru de reținut este că dacă un copil se plictisește, face exerciții, atunci se va obosi repede de această ocupație. În consecință, va exista mult mai puțină eficiență din partea formării. De asemenea, un copil poate să înceapă, dimpotrivă, să facă totul greșit, pentru a termina procesul de plictisire mai rapid.

Copiii sunt destul de interesante și sunt potrivite pentru execuția zilnică:

  • Poți, împreună cu copilul, să privești imaginea unui prădător și să mârâiești, imitând "conversația" lui.
  • Sub formă de competiție, ajungeți la vârful nasului și apoi la bărbie.
  • Lăcrimați apă sau lapte dintr-un castron, ca și cum ați imita o pisică.

Îndeplinind toate aceste recomandări, poți să-l înveți repede pe copil să pronunțe o scrisoare atât de dificilă pentru el.

În loc să încheiem

Pentru a rezuma, trebuie spus că pronunțarea sunetului "p" nu este o sarcină prea complexă pe care copilul nu o poate rezolva. În majoritatea cazurilor, producția de sunet complex la copii apare de la sine. Dacă acest lucru nu sa întâmplat înainte de vârsta de 5 ani, nu vă disperați, este doar ca copilul dvs. să aibă nevoie de puțin mai mult timp și efort.