Baby - cum să ridice copiii să câștige.

Se întâmplă ca un copil să poată vorbi chiar cu litera "p", dar să transforme sunetul solid "l" în "in", "y" sau "l". Dacă trece timpul și copilul nu a fost rostit, merită să te întorci la un specialist sau să încerci să corecti singur defectele în pronunție. Este important ca pronunțarea greșită a literei "L" să nu fie un obicei. La urma urmei, este întotdeauna mai dificil să se recalifice decât să învețe.

Exerciții pentru pronunțarea corectă a sunetului "l".

  • Puneți limba între dinți, ca să o mușcați. Și spuneți litera "l". Uneori un copil poate spune sunetul "l", dar sunetul solid "l" se transformă în "c". Pentru a exclude această opțiune, este necesar să faceți următoarele.
  • În timpul pronunției, sunetul "l" ar trebui să fie zâmbit. Un zâmbet vă va deschide dinții copilului dvs. și nu va permite ca sunetul dur "l" să devină "l" și "c".
  • Întreabă copilul, mușcă limba, respiră. Respirați trebuie să fie astfel încât aerul să treacă pe marginea limbii, "ca un câine".
  • Acum este posibil să oferim copilului să joace într-o locomotivă și să vâneze cu limba între dinți.
  • Apoi, puteți oferi copilului o odihnă, dar nu ascundeți limba în gură și lăsați să se odihnească "pe stradă", pe dinți.
  • Ei bine, acum practica vorbind cuvintele, în cazul în care litera "L" sună ferm - frunte, cal, lampă.
  • Lăsați-l să atingă locul cu mâna - alveolele, unde limbajul său se sprijină pe pronunția literei "l".
  • Dacă toate exercițiile anterioare au avut succes, puteți începe să încercați să spuneți sunetul "l" cu dinți închis, așa cum se vorbește în limba rusă.

Aceste exerciții simple vă vor ajuta să vă învățați copilul să vorbească corect. De obicei, copiii învață repede să vorbească. Fiți atenți la modul în care vorbește. Ar trebui să audă diferența de ureche. Lăudați întotdeauna copilul pentru succesul său. La urma urmei, pronunțarea corectă a unor astfel de sunete diverse este într-adevăr o lucrare mare și complexă pentru el.

Și nu uitați că fiecare copil are o rată individuală de informații de învățare. În plus, educația unui băiat și a unei fete este o știință întregă.

Vă sugerăm să urmăriți un scurt videoclip despre cum să învățați cum să vorbiți sunetul.

Sfaturi despre cum să înveți să pronunți scrisoarea "L" acasă

Pronunția corectă este necesară pentru ca copilul să aibă o comunicare deplină și pentru a nu avea dificultăți în a învăța să scrie și să citească în viitor. Cum de a învăța un copil să spună scrisoarea "l" acasă?

Sunetul "l" este unul dintre cele mai simple și de obicei este ușor de rectificat. Dar, înainte de a începe să se cupleze cu un copil, aveți nevoie pentru a vizita un logoped, care va determina cauzele defectelor de vorbire și sugerează modul în care să se ocupe de ea în cazul dumneavoastră.

Cauzele defectelor de vorbire la copii

Cele mai multe sunete, inclusiv "l", ar trebui să se formeze la un copil la 4-4,5 ani. Și dacă acest lucru nu sa întâmplat, atunci ar trebui să vă gândiți la motivele. De exemplu, el nu poate pronunța toate sunetele pentru că cineva din familie are un defect de vorbire și copilul o copiază. Adesea, acest lucru se întâmplă în familiile bilingve, atunci când este dificil pentru copii să înțeleagă - unde, ce și cum să pronunțe. Cauza poate fi o încălcare a dezvoltării auzului de vorbire (aude în mod incorect sunete), precum și a patologiei respirației vorbirii și a pierderii auzului. La fel de important este structura aparatului articular (limba, buze, dinți), de exemplu, scurt frenul previne pronunțați de sunet „L“ este corectă, deoarece limbajul pur și simplu nu ajunge la dintii de sus.

Variante ale pronunțării incorecte a unui sunet "l"

  • Nu există niciun sunet "l" - copilul pierde doar această literă (lopată - abatere);
  • Înlocuirea lui "l" cu "y" (cal - woshad);
  • Înlocuirea lui "l" cu "y" (lingură - yoshka, lapte - moyoko);
  • Uneori, un copil pronunță în mod corect un solid "l" și distorsionează unul moale și invers.

Exerciții și sfaturi

Dacă terapeutul dvs. de vorbire nu a dezvăluit nici o anomalie gravă, atunci puteți începe în siguranță exercițiile pentru a face sunet "l" la domiciliu. În primul rând aveți nevoie pentru a determina modul în care vom obține un sunet (este interesant faptul că diferite persoane cu poziție de articulație normală a limbii poate fi ușor diferită).

Poziția corectă a organelor articulare

  • Vârful limbii se sprijină pe baza danturii superioare (poate fi deasemenea pe alveolele superioare sau se apropie de spațiul dintre dinți superior și inferior).
  • Aerul trece de-a lungul laturilor limbii (fluxul de aer este necesar destul de puternic).
  • Marginile laterale ale limbii nu se sprijină pe dinții laterali superioară sau inferioară.

De obicei, sunetul "l" este pus fără dificultăți speciale (câteodată câteva sesiuni). Vă vom oferi sfaturi despre cum să vă ajutați copilul să învețe cum să pronunțe scrisoarea "l" acasă. Combinați exerciții cu gimnastică articulară, care va ajuta la îmbunătățirea mobilității buzelor, limbii, mușchilor laringelui. De obicei, aceste activități sunt populare în rândul copiilor, pentru că puteți pogrizmyannichat în mod liber.

Exerciții pentru formarea "l"

  1. Zâmbet. Trebuie să zâmbiți în gură, să nu vă deschideți buzele și în această poziție puteți sta până la zece secunde (de 7-8 ori pe zi).
  2. O briză. Deschideți ușor gura, mușcați-vă limba cu buzele și suflați din greu (până la trei minute pe zi).
  3. Gem delicios. Miscari circulare ale limbii pe buze, ca si cum ar linge ceva delicios (1 minut).
  4. Zăngănit. Cere-i copilului să se clinde, ca un cal, accelerând treptat. Falla inferioară trebuie să rămână staționară. Apoi faceți același exercițiu, doar mai liniștit, ca și cum calul ar fura.
  5. O lungă limbă. Sugerați copilului să-și pună limbajul pe cât posibil și să încerce să-i aducă bărbia, apoi nasul.
  6. O conductă. De câteva ori pe zi, întoarceți limba într-un tub - atât util cât și amuzant.
  7. Sunetul "s". Întrebați spun trage „s-s-s', ci vârful limbii a fost în profunzimea gurii, iar restul acesteia este ridicat la cerul gurii.
  8. Respirație. Adesea se angajează în exerciții de respirație: bule de suflare, lovitură pe papadii și lumânări aprinse, dau copilului un interes în cântări.
  9. Abilități motorii fine. Adesea se angajează în modelare, coasere, desen, aplicare - stimularea terminațiilor nervoase pe mâini va ajuta la formarea de vorbire și dezvoltarea intelectuală, în general.

Cum să organizați cursurile corect

Mai întâi de toate, trebuie să ne amintim că toate exercițiile trebuie să aibă loc sub forma unui joc. În prealabil, gândiți-vă cum vă veți ocupa de copilul dvs., deoarece doar o mișcare greșită sau un cuvânt poate pune presiune asupra copilului și refuză procedura. Rețineți că copilul nu poate înțelege întotdeauna sensul profund și sensul exercițiilor de logopedie pentru viitorul său, astfel încât atmosfera jocului este foarte importantă. Începeți mici, 1-2 exerciții pe zi, pentru a nu suprasolicita friabilii. clase de conduită, astfel încât copilul poate sa si fata ta se vedea, adică, în fața oglinzii, cu iluminare normală, și mai bine în poziție șezând. Principalul lucru - nu uitați să lăudați copilul cât de des posibil.

Când aveți nevoie de un vorbitor terapeut

Deși sunetul de „L“ și este una dintre cele mai simple în limba rusă nu este întotdeauna posibil să-l pună la domiciliu, chiar și atunci când punerea în aplicare conștiincios a tuturor exercițiilor.

Situații care necesită un vorbitor terapeut:

  • limba maternă a familiei tale nu este rusă, și vorbești cu un accent - multe sunete vor fi extrem de greu de livrat;
  • una sau mai multe gospodării întâmpină dificultăți în dictionare - va fi dificil să se desfășoare cursuri cu copilul;
  • ați lucrat cu copilul pentru o lungă perioadă de timp și nu există nici un efect - nu puteți face fără ajutorul unui specialist. Acesta vă va ajuta să stăpânească un sunet "încăpățânat" sau să vă spun cum să vă ajustați temele într-o anumită situație.

Învățați un copil să spună litera "l" nu este deloc dificil, dacă setați imediat procesul de o atitudine pozitivă. O cruzime ar trebui să se bucure de învățare, așa că în nici un caz nu-l certa dacă ceva nu funcționează sau copilul refuză să o facă. Rețineți că pentru o persoană mică acest lucru nu este deloc ușor, așa că va lua toată răbdarea și spiritul.

Cum să înveți un copil să pronunțe scrisoarea [L]: acasă

Adulții obișnuiau să pronunțe sunete într-un anumit mod și nici să nu le acorde atenție. Dar pentru un copil aceasta este o știință întreagă. El încearcă să-și imite părinții și să repete după ele toate sunetele, silabele, cuvintele, dar nu-l primește întotdeauna. Și dacă nu interveniți la timp și nu-l învățați să vorbească corect, în viitor el poate deveni un obiect de ridicol din cauza defectelor de vorbire.

Ce este dislazia fiziologică

Toți copiii cu vârsta sub 5 ani au o tulburare legată de vârstă în pronunția sunetelor sau dislazia fiziologică. În timp, copilul învață să pronunțe în mod corect sunete și silabe, iar problema însăși este eliminată. Dar unii copii continuă să sune incorect sunete și uneori chiar și cuvinte întregi. Părinții sunt nedumeriți, într-adevăr greu de pronunțat sunetul [l], deoarece chiar și copiii care nu pot „growl“ (adică, nu rosti un sunet [p]), nu au probleme cu sunetul [l]. Dar se pare că pentru cineva este o problemă întreagă.

Denumiți problema - dislalie fiziologic - un fel de tulburare de vorbire in care copilul nu este marcat pierderea auzului, sau orice anomalii ale aparatului vorbirii. Cel mai adesea, tulburarea apare la copiii cu vârsta de 3-5 ani, iar atunci când lucrează cu un vorbitor terapeut, problema este rezolvată în siguranță.

Speech-therapists nota că în ultimii ani, copii sunt din ce în ce se confruntă dislagie fiziologice. În acest caz, cauza frecvenței acestor încălcări sunt atribuite reticența sau incapacitatea de tinere mame din motive subiective pentru sugari alăptați. În acest caz, sugarii sunt hrăniți cu o formulă de lapte dintr-o sticlă. După cum știți, îndrăznesc să iasă din sticla este mult mai ușor, copilul nu face nici un efort pentru a „obține“ propria lor hrană, și din cauza acestui aparat vocal nu este format în mod corespunzător. Dar acesta este doar unul dintre motivele.

Principalele cauze ale dyslalia:

  1. Din cauza vârstei fragede, organele de vorbire nu sunt gata să ocupe poziția corectă. În acest caz, dispozitivul de vorbire nu are defecte.
  2. Ședința sonoră nemodificată - copilul nu face distincția între fonemele din limba maternă. Cu toate acestea, auzul său fiziologic nu este rupt.

La 4-4,5 ani, copiii pronunță corect majoritatea sunetelor. De aceea, părinții trebuie să asculte cu atenție discursul lor, pentru a corecta pronunția, dacă este necesar.

Manifestarea dyslalia fiziologică:

  • Sunetul iese (calul este un cal).
  • Înlocuirea unui sunet cu altul, mai simplă din punctul de vedere al articulației. [l] este adesea înlocuit de [d] (cal-yoshadka), și de asemenea [c] sau [y] (cal, cal). În primul caz, sunetul nu devine dentar, ci palatal; în al doilea - labial-dentar sau labial.
  • Sunetul puternic este înlocuit cu un sunet moale.

Înainte de a învăța un copil să pronunțe sunete, trebuie să stați în fața unei oglinzi și să-l spuneți de mai multe ori de toate regulile. Astfel, părintele poate vedea cum ar trebui să se miște organele de vorbire și apoi să le explice copilului.

Corecția corectă a sunetului [l]

Pentru a rezolva cu succes problema, este necesar să se monitorizeze corectitudinea articulației sunetului [l]

  1. Buze într-un zâmbet, dinții răsuflați. Vârful limbii este ascuțit, se sprijină puternic pe baza incisivilor centrali ai maxilarului superior.
  2. Partea de mijloc (spate) a limbii este coborâtă, marginile nu ating atingerea dinților laterali. Rădăcina limbii trebuie împinsă înapoi și ridicată până la cerul moale. Limba ia forma unei șa.
  3. Un curent puternic și puternic de aer trece de-a lungul laturilor limbii. Pentru comparație: când sunetul este articulat [c], fluxul de aer este rece.
  4. Cablurile vocale sunt închise. Pentru a verifica acest lucru, este suficient să vă sprijiniți mâna împotriva gâtului și să pronunțați alternativ [l] și [w]. În primul caz, vibrația va fi simțită, în al doilea - nu.

Pronunția sunetului solid [l]

Pronunția greșită a [l] și [lꞌ] se numește lambdacism. Adesea, problema este cauzată de o opțiune dificilă. Dar nu este greu să le dai în casă.

De obicei, este dificil pentru copii să-și pună limba corect în poziția corectă, astfel încât mai întâi să fie învățați variația interdentală [l].

  1. Copilul zâmbește în general - acest lucru nu îi va permite să înlocuiască [l] cu [c].
  2. El pune vârful limbii între dinți și începe să respire cu gura. Că el a fost interesat, îl puteți cere să-l prezinte pe un câine. În acest caz, adultul ar trebui să-și pună mâna pe față și să se asigure că fluxul de aer trece de-a lungul laturilor limbii, și nu prin cavitatea nazală.
  3. Acum trebuie să întrebați copilul să-și muște limba (pedepsirea unei limbi obraznice). În primul rând o face în tăcere.
  4. Continuând să mușcă limba, el începe să vorbească sunetul [a] - la început încet, apoi accelerează. Ar trebui să fie "la la la".
  5. Pentru a repara rezultatul, trebuie să cânți orice melodie.
  6. Un copil trage silabele (la-lo-lou-le-le), apoi cuvintele (cal, lopata, paie).

Atunci când copilul învață articulația interdentară bine, este timpul să-l înveți să-l pronunțe strâns.

  1. Copilul apasă limba împotriva dinților de sus și încearcă să spună "la-la-la". Pentru a face lucrurile mai ușoare, deschideți mai întâi gura largă.
  2. Dacă nu funcționează, trebuie să puneți limba în poziția superioară cu o lingură sau cu degetele copilului. Apoi, copilul pronunță [adult].
  3. Stabilirea succesului cu o serie de cuvinte.

Părinții trebuie să se asigure că copilul lor pronunță mereu sunetul în mod clar și corect. Dacă este necesar, trebuie corectat.

Articole de gimnastică

Gimnastica Articulatorie va ajuta la dezvoltarea organelor active de vorbire. Acest lucru este util pentru pronunția tuturor sunetelor, nu doar pentru solid [l].


gard. Buzele sunt întinse la maximum, dinții superioară și inferioară sunt vizibili. Nu trebuie să le strângeți prea mult, ci să le închideți ușor.
O conductă. Extindeți cu exactitate buzele în tub.

Adesea, oamenii distorsionează sunetul de vorbire, deoarece buzele nu se mișcă prea mult în timpul unei conversații. Performanța alternativă a acestor exerciții va ajuta copilul să dezvolte mobilitatea buzelor. Destul de 7-8 ori pe zi.

O briză. Zâmbet, gura ușor deschisă. Copilul mușcă limba cu dinți și suflă un curent de aer. Ar trebui să existe două fluxuri. Pentru a verifica, aduceți-i o pată în gură.

Sunetele se pronunță atunci când sunt expuse. Dar, de obicei, copiii nu au destule fluxuri de aer. Prin urmare, se recomandă să exersați exerciții de respirație împreună cu ele: bule de suflare, suflare lumanari, cântând.

Urmatoarele exercitii dezvolta mobilitatea muschilor linguali. Când buzele sunt întinse într-un zâmbet, maxilarul inferior nu este mobil.

Gem delicios. Gura întredeschisă. Limba trebuie să lingă buza superioară de sus în jos.
Pictorul. Limba lovește cerul dur, ca și cum ar "vopsi" - din dinți adânc în gură.
Pensăm dinții. Vârful limbii se deplasează de-a lungul părții interioare a dinților de sus - de la o față la alta, apoi de alta.
Numără dinții de sus. Vârful limbii împinge fiecare dinte.
Swing. Vârful limbii împinge alternativ incisivii superioară și inferioară.
cal. Copilul imită strâmtorarea copiilor cu limba. La început el o face cu voce tare, atunci totul este mai silențios și mai liniștit.
ciuperca. Limba se sprijină pe cerul dur.
acordeon. Copilul repetă exercițiul "ciuperca", abia acum își deschide și închide gura.

Nu apăsați copilul și faceți-l să facă. Clasele nu ar trebui pedepsite pentru neascultare. Toate exercițiile sunt realizate sub forma unui joc, astfel că este interesant. În acest caz, rezultatul va fi vizibil.

În loc să încheiem

Dar dacă nu primiți sunetul la domiciliu, ar trebui să consultați cu siguranță un discurs terapeut. Este posibil ca copilul să aibă un defect în structura aparatului de vorbire (de exemplu, o scurtă frenum a limbii). Specialistul îi va alege un set individual de exerciții.

Cum să înveți un copil să pronunțe scrisoarea și sunetul "L": 9 exerciții pentru formarea acasă

Însușirea abilităților de vorbire, copiii denaturează adesea cuvintele. Ei întâmpină dificultăți în pronunțarea sunetelor individuale. Notorietatea "rrrr" este cunoscută de mulți și, dacă copilul schimba litera "l"? Defecțiunea este ușor de rectificat. Părinții ar trebui să arate copilului terapeutului de vorbire - specialistul va determina cauza defectului și va determina tehnica clasei care va ajuta la eliminarea acestuia.

Dacă există tulburări de vorbire, este mai bine să arătați copilul unui specialist dacă este posibil: va determina gradul de deviere și va ajuta familia să facă față

Ce afectează apariția unui defect?

Majoritatea sunetelor sunt perfect stăpânite de către copil la 4-4,5 ani. Dacă observați că copilul are dificultăți în pronunțarea mai multor litere sau un sunet "l", căutați motivele. Unul dintre factorii poate fi un defect de vorbire la un adult care este în permanență în contact cu un copil. Copilul imită discursul mamei sau tatălui. Au fost înregistrate și glitches în pronunția copiilor care cresc în familii bilingve. Este dificil pentru un copil să învețe două limbi simultan, este confuz, înlocuiește sunetele unei limbi cu sunetele altui. Dintre motivele fiziologice, observăm următoarele:

  • tulburări care apar în timpul dezvoltării auzului de vorbire (copilul aude sunetele greșite);
  • patologia aparatului auditiv și respirația vocală;
  • modificări ale structurii aparatului articular (în cazul sunetului "l" aceasta poate fi o scurtă durată).

Toate modificările anatomice sunt determinate de un specialist. Diagnosticările independente duc adesea la tratarea necorespunzătoare și agravarea defectelor.

Variante ale pronunției sunetului distorsionat "l"

Încercând să spun "l", copilul îl poate înlocui cu alte sunete. Nu există o dependență clară de cauza care a provocat defectul - copilul vorbește așa cum se simte mai bine. Sunetul poate fi după cum urmează:

  • copilul ratează litera "l" (lopată - abatere);
  • înlocuiește "l" cu "y" (cal-cal);
  • pronunță în locul sunetului "l" sunetul "j" (lapte - moyoko, lingura - yoshka);
  • bine spune un solid "L" și înlocuiește scrisoarea moale cu altul.

Corecție corectă

Pentru a rezolva ceva, trebuie să știți cum arată bine. E același lucru cu sunetul pe care îl facem. Este puțin probabil să reuși să spui litera "n" fără a îți combina buzele. Pentru a obține sunetul "L", este necesar:

  • odihniți vârful limbii din baza danturii superioare sau în golul format între dinții superioară și inferioară;
  • pronunțând scrisoarea, eliberează puternic aerul de-a lungul laturilor limbii;
  • Marginile limbii nu trebuie să atingă dinții superioară și inferioară aflați pe părțile laterale ale maxilarului.

Dacă terapeutul vorbitor nu a găsit că copilul are probleme serioase cu aparatul articulat, pronunția corectă a lui "l" poate fi ușor pusă acasă. Este suficient să faci câteva lecții cu copilul să-l înveți cum să reproducă bine sunetul. Câteva exerciții speciale vă vor facilita sarcina și veți da plăcere copilului. Ele vor îmbunătăți mobilitatea mușchilor laringelui, a limbii și a buzelor.

Învățând să pronunțe sunetul "l"

Clasele la domiciliu sunt confortabile atât pentru copil cât și pentru părinți. Specialiștii au dezvoltat diferite exerciții pe care le puteți face cu copilul, transformându-le într-un joc distractiv. Copiii se bucură de grimasă, dar exercițiile noastre beneficiază de asemenea. Printr-o acțiune distractivă și interesantă îi învățăm pe copil, oferim ocazia de a ne instrui limba pentru pronunția corectă a cuvântului "l". Lista de exerciții:

  1. Zâmbet. Cereți copilului să zâmbească în general, fără a-și deschide buzele. Lasă-l să țină un zâmbet 8-10 secunde. Repetați exercițiul de 7-8 ori pe zi.
  2. O briză. Deschideți ușor gura, împingeți vârful limbii între buze și ușor "mușcați", apăsând buzele. Lăsând limba în această poziție, este necesar să sufli puternic timp de trei minute.
  3. Zăngănit. Copilul ar trebui să se clinde ca un cal, schimbând intensitatea sunetului. Cereți copilului să nu miște maxilarul inferior, clinking numai limba și maxilarul superior. Prima parte a exercițiului se face cu accelerație, în cea de-a doua clapetă trebuie să fie liniștită, ca în cazul în care calul fură.
  4. Gem delicios. Invitați copilul să-și lingă buzele cu o limbă ca și cum ar mânca ceva foarte gustos. Mișcările trebuie să fie largi, circulare.
  5. O lungă limbă. Exercițiu preferat de copii. Copiii stau pe toată lungimea lor și încearcă să-i ajungă la gură sau la bărbie.
  6. O conductă. De câteva ori pe zi, cereți copilului să transforme limba într-un tub.
  7. Un lung "s". Vârful limbii este luat adânc în gură, spatele limbii se ridică spre cer, copilul trage sunetul "s". Exercițiul este complex, dar îmbunătățește flexibilitatea limbii.
  8. Respirație. Însoțiți lecțiile prin îmbunătățirea abilităților de respirație. Deseori, mirosul a lăsat bule, să-și încurajeze dorința de a cânta. În timpul verii, bebelușul poate elimina papadele maturate.
  9. Abilități motorii fine. Exercițiile pentru abilitățile motorii fine contribuie la stimularea terminațiilor nervoase. Formarea, desenarea, tăierea și lipirea aplicațiilor au un efect pozitiv asupra dezvoltării abilităților de vorbire și sporesc dezvoltarea intelectuală a unei persoane mici.

De asemenea, va fi util să spunem răsturnarea limbii și combinațiile de litere în care "l" este adiacent diferitelor vocale.

Cum să conduci corect clasele?

Când începeți cursurile, amintiți-vă că înainte de a fi un copil mic. Cea mai bună metodă de ai învăța ceva este un joc. Exercițiile logopedice, efectuate sub presiune, deranjează repede copiii, astfel încât să nu puteți forța copilul să le repete mult timp. Începeți de 1-2 ori pe zi pentru 3-4 repetări. Utilizați propriul exemplu. Aranjați-l cu copilul lângă oglindă, pentru a vedea cum funcționează. Copiii le place să imite acțiunile adulților, să-și folosească interesul în scopuri educaționale. Însoțiți-vă cu lauda tuturor succeselor de frișcă, explicați-i ce predați și de ce.

În ce situații aveți nevoie de ajutorul unui vorbitor terapeut?

În ciuda ușurinței de ajustare a sunetului, se poate dovedi că ocupațiile de acasă nu vor duce la succes. Motivele pot fi diferite:

  • Pentru familia ta rusul nu este nativ, iar membrii adulți vorbesc cu un accent;
  • Cineva de la adulți are deja defecte de vorbire și este dificil să se țină cursuri;
  • Studiile lungi nu au putut ajuta copilul să învețe să pronunțe litera "l".

În astfel de situații este necesar să se consulte un specialist. Un terapeut de vorbire va ajuta la corectarea exercițiilor, va sugera alte metode de corectare.

O problemă frecventă este dificultatea pronunțării literei "p" (mai mult în articol: cum să-i învețe pe copil să pronunțe scrisoarea "p" acasă?). Vă recomandăm să consultați unul dintre materialele noastre, spunând cum să facem față acestei probleme. Principiul este aproape același: este necesar să se stimuleze copiii, astfel încât aceștia să vorbească mai des cu acest sunet. Examinați articularea atunci când pronunți "p", arătați-i copilului. Utilizați în lecțiile de imagini care prezintă animale, în titlul căruia există un "p", învățați-i poezii și ghemuiți.

Cum să înveți un copil să pronunțe sunetul "L"

Acest exercițiu este potrivit pentru acei părinți care ar dori să-i învețe copilul să pronunțe litera "l". Acest tutorial video pentru copiii de 4-6 ani care nu au pronunțat în viața lor litera "l" sau îl înlocuiesc cu "l" sau "d", adică pentru copiii cu o vârstă normală.

În mod normal, "l" se pronunță astfel: buzele copilului zâmbesc, dinții sunt adunați, iar vârful limbii este ridicat de dinții de sus, dar aerul trece ușor prin dinții de sus. Pentru a face acest lucru, vă oferim cel mai simplu mod: cereți-i bebelușului să zâmbească puțin și să-și înțepene limba puternic pe gură sau pe dinți de sus (cu o forță ca un clopot) și să se hrănească. Dacă copilul are un sunet foarte moale, încercați să puneți un sunet din pronunția interdentală. Interdental pronunția este atunci când vârful limbii protrudes între dinți. De fapt, aceasta nu este o pronunție normativă - este sunetul unui produs semifinit, în viitor va trebui să fie înlocuit cu un sunet normal.

Îi cerem copilului să zâmbească și să arătă toate dinții, să muște vârful ascuțit al limbii, astfel încât în ​​lateral să fie găuri, să-l respire, astfel încât aerul să treacă pe laturile limbii, dar nu prin nas. Nu este dificil să verificați acest lucru: în momentul respirației, când respiră ca un câine, care este fierbinte, puteți prinde nasul bebelușului. În cazul în care aerul a încetat să respire, atunci copilul a fost expirat în acel moment cu nasul. Apoi îl întrebăm pe puștiul cu limbă fixată ca un vapor mare cu un bas, pentru că avem nevoie doar de un sunet solid "l".

După aceasta, trebuie să eliberați limba, să vă deconectați dinții și să lăsați limba să se odihnească pe buza inferioară. În nici un caz nu ar trebui să ascundeți limba în interiorul cavității bucale, în acest caz, sunetul se poate înmuia la "la". Întreabă-te în această poziție de câteva ori să spui la-la-la, apoi să cânți o melodie cu aceste cuvinte. După aceea, mergeți la automatizarea sunetului interdental "l" în cuvinte care încep cu silaba "la" (palmier, cal, lopată).

Când copilul poate folosi în mod sigur sunetul interdentar "l", cereți-i să spună același sunet, dar cu dinți înșiși, pentru a obține un sunet real care poate fi automatizat în toate cuvintele din limba rusă. Dacă, totuși, nu puteai să-ți dai sunetul "l" în acest fel, copilul tău poate avea o anumită tulburare de vorbire și trebuie să cauți ajutor de la un terapeut de vorbire.

Cum se pronunță this difficult letter A

Rapid zboară în vârstă magică de la doi la cinci, când părinții sunt mutați la atingerea oricărui cuvânt nou, stăpânit de lingvistul lor acasă. Babblingul copiilor pare mai suculent și mai bogat decât discursul clasic pentru adulți. Iar părinții înșiși nu sunt averse la cântatul cu copilul lor în limbajul său bizar, creându-și de bună voie sau neașteptat situații pentru formarea incorectă a abilităților de vorbire și pronunție.

Scrierea și pronunțarea literelor și sunetului L

Atenție: dislazia fiziologică

Dar, până la vârsta de patru ani, trebuie să fii în alertă: este timpul pentru vorbirea corectă și copilul nu știe să pronunțe niște sunete. Și dacă lăsați-o să meargă singură și nu aveți timp să o învățați corect, puteți face copilul dumneavoastră o batjocură și ridicol pentru tot restul vieții. Da, și cu ortografie, probabil va avea probleme. Împreună cu consoana dificilă "R", mulți copii nu știu cum să pronunțe litera "L".

Acest defect de vorbire se numește dislagie fiziologică în terapia lingvistică și este destul de comună în rândul copiilor cu vârsta cuprinsă între patru și șase ani.

Tipuri de încălcări ale pronunției

Mulți în timp pot învăța să vorbească corect. Acesta este modul în care un copil poate distorsiona litera "L".

  • Acest sunet copilul nu aude și deloc trece: în loc de "conducător" vorbește - "rime".
  • "L" se înlocuiește cu sunetul "Y" sau "B": "lingura" - "yozhka"; "Larissa" este "Varisa". În același timp, copiii încearcă să pronunțe "L" nu cu vârful limbii, ci cu buzele
  • În loc de "L" spui "Y": "ciocan" - "myotok"
  • Copilul confunde scrisoarea greu și moale "L".

Părinții, înainte de a se adresa unui terapeut vorbitor, este util să se familiarizeze cu regulile pronunțării sunetului L și să-i învețe copilul. Poate, după lecțiile de acasă, va începe să vorbească corect acest sunet.

Corecția corectă a sunetului Л

  • Buzele trebuie întinse într-un zâmbet și arată dinții încovoiat: este necesar ca sunetul solid al lui "L" să nu devină "B" sau să se înmoaie.
  • Vârful limbii poate ocupa astfel de poziții: apasă pe dinții de sus; poate fi presat împotriva alveolelor superioare; se poate odihni impotriva decalajului dintre dinti.
  • Aerul sub presiune este împins prin orificiile de pe laturile limbii.
  • Este important ca limbajul să nu se odihnească de dinți de pe laturi, dând calea aerului.

În această ordine este necesar să se țină cursuri

Înainte de a începe studiile, trebuie să exersați în fața oglinzii pentru a pronunța acest sunet în conformitate cu toate regulile. Este posibil ca defectul discursului copilului să fie rezultatul unei pronunțări incorecte a literei "L" de către cineva din familie.

Pronunția sunetului solid A

  1. Începem cu un zâmbet larg, care arată copilul, expunând dinții ca și în cazul în care apăsarea butonului de apel, vârful limbii, el presează puternic pe dinții din față, sau alveolele, și începe să bâzâie ca o locomotivă. Ar trebui să obțineți un sunet solid "L" - este foarte rar să înveți un copil imediat. Cel mai adesea sunetul este moale.

Ocupația cu un terapeut de vorbire este indicată pentru încălcări puternice ale pronunției

Exerciții pe pronunția sunetului L

După ce fixăm solidul "L" cu o serie de cuvinte, continuăm să monitorizăm că copilul pronunță în mod clar toate sunetele, corectează și vă amintește cum să pronunți corect această literă.

Articole de gimnastică

Exercițiile care măresc mobilitatea limbii, buzelor vă vor ajuta să învățați să pronunți mai repede sunete diferite, iar acest lucru nu se aplică numai la o literă "L".

Profilul articulării sunetului Л

  1. Zâmbet. Este important să vă amintiți, pentru a pronunța sunetul "L" este necesar cu un zâmbet larg. Încercăm să-i învățăm pe copil să zâmbească la urechi cu o gură închisă și să păstreze grimasa, numărând la 10.
  2. O briză. Acest exercițiu poate învăța copilul să respire aerul corect, pronunțând sunetul "L". Limba mușcă și suflă cu toată puterea prin găurile laterale dintre dinți, imitând un uragan. Obrajii nu se umflă.
  3. Vkusnuypirogek. Linge buzele cu mișcări circulare; Cu acest exercițiu, copilul își pregătește limba pentru a pronunța corect diferite sunete.
  4. Calul. Zâmbind larg și arătând dinții, imită, în primul rând, zgomotul calului, apoi tot mai liniștit, lăsând în continuare maxila inferioară.

Exerciții logopedice pentru articulare

Astăzi este dovedită de cercetători că abilitățile motorii fine ale mâinilor sunt direct legate de vorbire, deci modelarea, jocurile cu degetul, jucăriile mici pentru copil sunt necesare pentru a învăța cum să vorbească corect.

Dezvoltarea mecanicii manuale ajută la dezvoltarea vorbirii

Dacă, după multe eforturi, copilul nu mai poate pronunța în mod corect litera "L", este necesar să se consulte un vorbitor-terapeut. Poate că este din cauza unei mușcături greșite, a unei boli neurologice sau a unei tulburări. Este important să rețineți că vârsta cuprinsă între 4 și 6 ani este cea mai favorabilă pentru învățarea corectă a vorbirii, mai târziu va fi necesar să înlăturați abilitatea înrădăcinată și acest lucru este deja mai greu de făcut.

SadikRu

Mulți părinți observă că miezul nu reușește să pronunțe sunetul "L", îl "înghite" sau pronunță în loc de alte sunete ("U", "Y"). Cum să înveți un copil să pronunțe corect litera "L"? Pentru a corecta vorbirea, în primul rând, este necesar să se determine cauza și sursa erorilor.

Principalele greșeli în pronunțarea literei "L" și cauzele lor

  • În loc de "L" copilul spune "Y". Motivul acestei erori constă în faptul că copilul are în mod incorect o limbă. Când litera "L" este corect pronunțată, limba trebuie să se ridice și să atingă cerul. Pentru a ajusta discursul, trebuie să îi înveți pe copil să apese pe vârful limbii până la cer și incisivii superioare, în timp ce partea din spate a limbii ar trebui să se ridice și partea din față - să coboare.
  • În loc de "L" copilul spune "U". În acest caz, problema constă în poziția eronată a buzelor. Invitați-l pe copil să zâmbească în general, arătând dinții și spunând "LA" astfel încât buzele să rămână nemișcate.
  • În loc de "L" copilul spune "Y". Acest lucru se datorează faptului că atunci când este pronunțată litera "L", limita limbii este coborâtă, iar partea din spate, dimpotrivă, se ridică. Corectarea se face în același mod ca și în cazul sunetului "Y".
  • În loc de "L" copilul spune "B". Limba rămâne complet imobila, în timp ce buza joacă rolul principal în formarea sunetului. Pentru a corecta această eroare, este posibil, învățând copilul să coboare buza inferioară, atingând limbajul incisivilor superior și apoi să aducă buza în poziția sa inițială.
  • În loc de "L" copilul spune "G". Motivul pentru această eroare este că vârful limbii nu participă la formarea sunetului. Copilul trebuie învățat să atingă limba din partea superioară a incisivilor.
Jocuri logopedice pentru antrenament de sunet l

Jocuri logopedice în dezvoltare pentru antrenamentul de sunet "L"

Astfel de jocuri contribuie nu numai la formarea unei articulații corecte, ci și la dezvoltarea abilităților artistice ale copilului, extinderea orizonturilor sale și antrenarea memoriei.

Lăsați copilul să-și imagineze că este un urs care iubește foarte mult mierea. Când ursul vede mierea, el a lins cu anticiparea să se regaleze pe deliciul. Când imită un urs, copilul trebuie să-și lingă încet buzele superioare și inferioare.

Arătați-i copilului în imagine cum izbucnește pânza sub suflul vântului. Întreabă-l să "arate" limba de navigație. Pentru a face acest lucru, vârful limbii trebuie să se odihnească de incisivii superioare și să exhaleze încet.

Copilul ar trebui să zâmbească în general, deschizând un dinți și poțkat limba, imitând alergarea unui cal. Falla inferioară trebuie să rămână fixă. Un cal poate alerga rapid sau lent, cu zgomot puternic sau aproape fără zgomot.

Copilul trebuie să-și deschidă gura, să coboare vârful limbii și să ridice spătarul. Apoi pronunțăm traseul "Nybychki", imitând cornul vaporului.

Cum să înveți un copil să pronunțe litera "L" la o vârstă mai înaintată?

Pronunție greșită a sunetului „L“, in varsta de 6 ani, peste se poate datora unor boli neurologice, stres, malocluzie, sau un frenul scurt, astfel încât copilul să fie examinat de un medic pediatru, psiholog pentru copii si un logoped.

Dacă specialiștii nu au detectat tulburări fiziologice ale aparatului de vorbire, motivul articulației incorecte este neglijarea pedagogică a copilului. Cu cât copilul este mai în vârstă, cu atât este mai greu să înveți pronunțarea corectă a sunetelor. În acest caz, părinții și persoanele care îi îngrijesc trebuie să monitorizeze în permanență pronunția. O atenție deosebită trebuie acordată formării deprinderilor motorii de mâini, de care depinde în mod direct dezvoltarea discursului.

Este dificil pentru mulți copii să învețe să pronunțe litere individuale. Cea mai dificilă pronunție este sunetul "R", așa încât copiii îl înghită adesea sau încearcă să-l înlocuiască cu alte sunete "L" și "G" mai simple. În timp ce copilul învață doar să vorbească, părinții nu trebuie să-și facă griji dacă nu poate pronunța corect această scrisoare. Pentru a instrui copilul în pronunția literei "P" ar trebui să înceapă în 4-5 ani. Dacă un copil vizitează o grădiniță, părinții pot căuta ajutor de la un terapeut de vorbire, care va conduce în mod regulat lecții individuale cu copilul. Dacă copilul este crescut la domiciliu și părinții nu au posibilitatea de a primi ajutor de la un specialist, atunci exercițiile de dezvoltare trebuie să fie efectuate independent.

Cum să înveți un copil să pronunțe litera "R"?

Ar trebui să înceapă prin a cere articulare: dintii este deschis, limba este pliat într-o barcă, partea sa ar trebui să atingă dinții, și vârful pentru a merge în sus și atinge incisivii.

Exerciții de pregătire pentru articulare

  • Limba este setată, ca și pentru pronunțarea literei "P", dar sunetul "ZZZZHZHZH", iar apoi "D" este pronunțat în mod repetat.
  • Cel mic își scoate limba și-și apasă buzele, după care trebuie să-și expire repede prin gură, cauzând o ușoară vibrație a limbii.
  • Copilul își deschide gura, își întinde limba astfel încât vârful său să atingă incisivii frontali, iar părțile - molarii. În această poziție, trebuie să vă țineți limba timp de câteva secunde, apoi să o relaxați complet. Repetați de 3-4 ori.
  • Copilul trebuie să-și deschidă gura, să-și deschidă ușor buzele și să muște ușor vârful limbii de 10 ori.
  • Lăsați copilul să încerce să facă clic cu limba, suge-l pe cer. Repetați exercițiul de cel puțin 10 ori, schimbând tempo-ul.
  • Invitați copilul să încerce să imite copitele calului cu limba.
  • Copilul strânge brusc și repede dinții de sus cu vârful limbii și în același timp pronunță sunetul "D".

Părinții se întreabă, cum să înveți un copil să pronunțe litera "R" adesea confruntat cu faptul că puștiul nu dorește să îndeplinească sarcini și exerciții articulare, deoarece este plictisit și neinteresant. Cum să fii în acest caz? Există jocuri educaționale speciale care pregătesc pronunția literei "P".

Adulții oferă copilului să imite oscilația ceasului pendulului. Pentru aceasta, copilul își deschide gura larg, își scoate limba și ajunge în colțul din dreapta și din stânga al gurii.

Adulții îi spun copilului că le place să meargă, dar este foarte timid. Prin urmare, trebuie să învățăm să o scoatem atunci când nimeni nu o vede. După aceste explicații, adultul își închide ochii și limba merge pe jos - ieși din gură, iar când adultul își deschide ochii, limba se ascunde.

Întreabă-l copilului ce anume produce un țânțar, dacă cel mic nu știe cum să răspundă, spune: "zzzzzzzzz". Lăsați copilul să repete sunetul cu o gură închisă și deschisă.

Principala regulă a acestor jocuri este o atmosferă prietenoasă. Dacă părinții înșiși le percep ca o datorie enervantă și trag constant copilul și bâlbâi la el, atunci nimic bun nu va veni din ele. În acest caz, este mai bine să cereți un ajutor pentru un discurs profesionist.

Cum să înveți un copil să spună litera "L" și motivele pentru eșecuri

Defectele de vorbire pot provoca probleme copiilor în relațiile cu colegii. Această problemă este deosebit de actuală la vârsta de 5 - 7 ani. Și pentru un elev școlar în clasele primare, este important să pronunți cu claritate sunetele.

Scrisoarea [L] este greu și moale uneori dificilă pentru copii, dar cu abordarea corectă este fixabilă.

Cauzele defectelor de vorbire

De regulă, până la vârsta de 4-5 ani, discursul copiilor devine clar și reușesc să pronunțe majoritatea sunetelor. Dar se întâmplă ca defectele vorbirii să rămână și există multe motive pentru aceasta. De exemplu, într-o familie, cineva vorbeste neclar sau vorbeste doua limbi, iar copilul amesteca sunete. Cele mai importante cauze ale defectelor de vorbire sunt:

  • probleme cu auzul;
  • probleme cu respirația corespunzătoare;
  • încălcarea dezvoltării auzului de vorbire.

Merită acordată atenție aparatului articular (particularități ale structurii limbii, buzelor, dispunerea dinților). Cea mai obișnuită cauză a pronunțării necorespunzătoare a literei n este un frenum scurt, când limba nu ajunge la dinții superioare.

Toate caracteristicile anatomice enumerate sunt determinate doar de un terapeut de discurs calificat și pediatru, nu vă faceți nici o concluzie prematură. Și mai mult: astăzi, cu problema unui frenum scurt, nu este tăiat, experții recomandă pur și simplu să efectueze exerciții speciale pentru întinderea căpăstrui.

Tabelul syllabic este făcut pentru asimilarea mai rapidă și pronunțarea corectă a literei

Variante ale pronunțării incorecte a unui sunet "l"

Termenul complex "lambadacism" combină variantele posibile ale pronunțării greșite a literei n, când:

  • copilul pierde sunetele [A], [A '] ("imon" (lamaie), "apat" (lapata));
  • în loc de sunet [A] este pronunțat [j] [i], etc. ( "Yanagimachi" (picior), "zauatoy" (aur) "wook" (ceapă)).;
  • când aud sunetele nazale [ng] "Nguni" (luna), "Ngama" (acest lucru are loc atunci când rhinolalia când divizat hard și soft palate cu relele "harelip", "cerul gurii").
  • în cuvinte, înlocuiește sunetul dur cu un soft [N]: ("hatch", "ciocănitoare").

Dacă nu există abateri grave, atunci un vorbitor experimentat vă va spune cum să lucrați cu copilul în cazul dumneavoastră.

Mediul ocupației

Cuburile cu litere vor ajuta un copil mic să învețe repede alfabetul într-o formă de joc

Pentru a învăța sunetele lui [L], [LB] acasă nu este o sarcină ușoară, dar pentru părinții care iubesc este destul de fezabilă.

Prindeți momentul în care copilul este plin, într-o stare bună, gata să se joace și să se pogrimizeze, apoi să ajungă la lucru.

Toate exercițiile trebuie să aibă loc într-o formă interesantă pentru copil. Faceți toate eforturile pentru a vă asigura că copilul dvs. nu se teme de sarcini logopedice uneori complicate, ci, dimpotrivă, ar dori să se joace mai des cu voi în acest fel.

Sarcina dvs. principală - de a lucra la mobilitatea buzelor, întărește mușchii limbii și laringelui.

Începeți cu 1-2 exerciții pe zi, crescând treptat ritmul, pentru a nu suprasolicita bebelușul și a nu provoca dispreț pentru formarea pentru terapia lingvistică. Asigurați-vă că vă așezați în fața unei oglinzi mari, cu o lumină suficientă, așezată confortabil pe un scaun.

Pentru orice, chiar și cu cel mai mic succes din clasă, nu uitați să lăudați copilul.

Articole Exerciții

  1. "Gem delicios!": O limbă largă se ridică de-a lungul buzelor, ca și cum ar linge ceva delicios, în timp ce buza inferioară nu ajută limba. Așa că facem un minut.
  2. "Un zâmbet larg." Zâmbiți în gură plină timp de 10 secunde, în timp ce buzele sunt închise. Repetarea recomandată este de 7-8 ori.
  3. "Breeze". Cu acest exercițiu, gura este ușor înăbușită, limba își muște buzele și suflă cu toată puterea (2-3 minute pe sesiune).
  4. Concurează, la care limba este mai lungă, încercând astfel să ajungeți la ele până la un nas și o bărbie.
  5. "Țeava". Exercițiu amuzant pentru instruirea unei limbi atunci când o îndoiți într-un tub.
  6. - Calul. Tink cu copilul ca un cal, în timp ce treptat accelerarea ritmul. Asigurați-vă că maxilarul inferior nu se mișcă.
  7. "Hammock": Aici vârful limbii se sprijină pe incisivii din față, astfel încât în ​​formă se pare ca un hamac îndoit. Cu cât este mai lungă limba în această poziție, cu atât mai bine.
  8. "Ciuperca" - cel mai eficient exercițiu pentru întinderea căpăstrui. Limba copilului trebuie fixată ("bastonul") pe cerul superior timp de 20 - 30 de secunde.
  9. "Swing": cu un zâmbet larg alternativ, apăsați vârful limbii în incisivii superioară și inferioară.
  10. Sunetul: cereți copilului să pronunțe acest sunet pentru o lungă perioadă de timp, astfel încât vârful limbii să fie adânc ascuns în gură, iar spatele să atingă cerul.

Pentru a învăța acest sunet dificil și, de asemenea, pentru a rezolva acest lucru, va dura 3-4 săptămâni, nu vă grăbiți și nu vă opriți pe rezultat.

Pronunțarea sunetelor este foarte utilă în exercițiile de respirație, un joc distractiv cu bule de săpun. De asemenea, este util să aruncați o carapace pentru păpădie, lumânări, pene.

Dezvoltarea vorbirii este facilitată de cursuri creative în desen, mozaic, modelare, coasere, adică tot ce are legătură cu abilitățile motorii fine.

Nu vă descurajați dacă sunetul greu [L], primul copil nu poate vorbi. Soft [L], de exemplu, apare la copii din cauza tensiunii excesive în mușchii de laborator, care trece rapid.

Când aveți nevoie de un vorbitor terapeut?

În general, părinții la domiciliu au făcut cu adevărat sunetul "l" copiilor lor, dar uneori doar un vorbitor calificat poate ajuta. De exemplu, o familie vorbeste cu un accent, sau parintii au probleme cu dictionare. În astfel de cazuri, este dificil să se demonstreze pronunțarea sunetelor într-un mod calitativ.

Dacă aveți un timp destul de lung cu carapacea, dar fără nici un folos, merită, de asemenea, să cereți un vorbitor-terapeut. Poate copilul dumneavoastră este mai bine conștient de informațiile de la altcineva.

rezumat

Fiți răbdători și înțelepți în relația cu copiii voștri și atunci cu siguranță veți obține rezultate.

Nu uitați să învățați cu ei și, din când în când, repetați tot felul de rime pepinieră, răsuflarea limbii, rime amuzante pentru a antrena sunete. Toți aceștia sunt eficienți în terapia logopedică și, cel mai important - copiii lor sunt foarte mulțumiți și chiar și cu plăcere vin cu ei înșiși.

Cum să înveți un copil să spună litera "p" și "l": sfaturile terapeuților de vorbire

Cum să înveți un copil să spună litera p și l

Cartilaginos și lisp în copii devin adesea cauzele nopți nedormite ale părinților lor. Cum de a învăța un copil să vorbească litera p și l? Este normal ca el să nu se pronunțe? Și dacă e ceva serios?

Probleme cu pronunția corectă a sunetelor

Probleme cu pronunția corectă a sunetelor

Problemele cu pronunțarea corectă a sunetelor la copii sunt de natură psihologică și biologică.

Lingură de limba

Un set de cântece mici, poezii și torsadori este unul dintre elementele principale ale metodologiei.
Ca un torsel de limba, poți să folosești toți cei cunoscuți "A trecut grecul prin râu..." Sau "Carl din Clara a furat coralii". Sau să înveți cu copilul și să-i spui poemelor cu voce tare pentru formarea literei "p":

Exerciții amuzante

Unul dintre elementele de formare este performanța copiilor de exerciții simple de antrenare a sunetelor r și l.
"Micul leu". Cereți copilului să sune ca un leu. Să fie tare și lungă.
„Soprano“. Lasă-l pe copil să-și imagineze că cântă înainte de spectacol și va cânta cu voce tare "La-le-lo-li-le-la-lu". Repetați aproximativ 5-7 ori.

gimnastică

Uneori, copiii pur și simplu nu știu care ar fi poziția buzelor și a limbii, astfel încât să se obțină sunetele lui r și l. Gimnastica ajută la înțelegerea acestui aspect și, de asemenea, pregătește mușchii limbii.

Cum să înveți un copil să pronunțe sunetul "L" acasă

Vârsta preșcolară este perioada de dezvoltare cea mai activă a copilului. În corpul său, există schimbări fiziologice semnificative, dezvoltarea proceselor mentale, psihicul, sfera emoțional-voluntară și personalitatea în ansamblu.

Studiile au arătat că toate procesele mentale la un copil se dezvoltă cu participarea directă a vorbirii. Și, evident, încălcarea acestei funcții umane conduce la dificultăți în dezvoltarea armonioasă a copilului. Pentru a ajuta copilul în timp să-și stăpânească vorbirea, părinții ar trebui să știe modelele de dezvoltare a vorbirii unui copil preșcolar.

Devieri legate de vârstă în dezvoltarea vorbirii

În mod normal, până la vârsta de trei ani, copilul trebuie să posede aproape toate sunetele limbii, cu excepția sibilantului (W, H, H, H) și a sunetului P, Pb. Această vârstă se caracterizează printr-o activitate de vorbire intensă, copiii încep să folosească vorbirea pentru a afla noi fapte pentru ei înșiși. În alt mod, aceasta este vârsta "de ce".

Iată greșelile comune pe care le fac copiii în acest stadiu al dezvoltării vorbirii:

  • înlocuirea sunetului lui P cu A, Ai (hatch),
  • înlocuirea lui W, W, W, F cu soft C, Z, (eșarfă - serb),
  • înlocuirea lui A cu sunetele A și B (prova, lampă - yampa).

Copiii în vârstă de cinci ani ar trebui să pronunțe în mod corect toate sunetele de vorbire și să folosească nu numai simple propoziții simple, ci și complexe, pentru a-și exprima gândurile.

Dacă un copil, pentru o lungă perioadă de timp, pronunță în mod necorespunzător sunete, atunci abilitățile articulare ale motorului sunt fixate în el și percepția sunetelor de vorbire este distorsionată. Copilul mispronounces sunetul, dar nu înțelege el însuși. Dacă nu îi ajutați pe copil în timp, atunci va avea un defect persistent de vorbire, care va fi mult mai greu de depășit.

Formarea unei pronunții corecte a sunetelor la copil

De multe ori, în cazul în care un copil nu are boli cronice, patologii ale organelor de aparate de vorbire (limba, cerul gurii moale și tare, buze), tulburări în sistemul nervos, adulții din casă poate ajuta copilul să stăpânească acest lucru sau acel sunet. În acest caz, trebuie doar să cunoașteți ordinea acțiunilor necesare pentru a produce sunetul lipsă sau distorsionat.

  • În primul rând, principalul lucru cu care ar trebui să înceapă părinții este consolidarea abilităților motrice articulare. Acest lucru se realizează prin diverse exerciții, pe care literatura le oferă multe.
  • În al doilea rând, aceasta este însăși formularea sau perfecționarea sunetului. Pentru fiecare sunet, există o tehnică diferită.
  • Următorul pas este să fixăm mai întâi sunetul în silabe, apoi în cuvinte.
  • După ce copilul pronunță cu succes cuvintele, îi sunt oferite sarcini pentru diferențierea (difuzarea) sunetelor de opoziție (M-H, H-W, Z-S, T-D, etc.).
  • Apoi vine etapa de memorare a rimelor pepinieră, uri, ghinturi, poezii cu set de sunet.
  • Și, în cele din urmă, reparăm sunetul în discurs: povestiri, povestiri.

Cum să înveți un copil să pronunțe acasă un sunet tare "L"

În acest articol vrem să ne referim mai mult la afirmația sunetului solid "L".

Cel mai adesea, pronunțarea sunetului „L“ a constatat următoarele deficiențe: nu există nici un sunet, înlocuite cu altele - Ab, B, V, VI (banc - „lyavka“, „uyavka“). În legătură cu faptul că exprimarea acestui sunet necesită poziția superioară a limbii, trebuie să știți dacă copilul o poate ridica.

Pentru ca limba să dețină în mod clar poziția dorită, oferim următoarele exerciții destinate să întărim mușchii limbii:

  1. "Sting" - arată un limbaj îngust
  2. "Sting" - "Shovel" - arată acest limbaj îngust, apoi larg.
  3. "Swing" - limba atinge alternativ partea inferioară și apoi buza superioară.
  4. "Pendulum" - sfârșitul limbii se transformă în colțurile buzelor.
  5. "Vom pedepsi o limbă obraznică" - scoateți limba, împăturiți-vă buzele (cinci-cinci-cinci) astfel încât să devină largă.
  6. "Limba este adormită" - mușcă ușor capătul limbii, lipind, deschizând și închizând gura, buzele și limba relaxată și nemișcată.

După ce observați că copilul poate face față cu ușurință exercițiilor propuse, puteți trece direct la producerea sunetului "L".

Primul mod de a apela A: sprawled limba nemișcată se află între dinți ( „Limba este adormit“), mama oferă AAA și să cânte fără întrerupere, să muște limba lui, încă cântând același sunet - avansat Alll. Vreau să vă avertizez că nu este necesar în această etapă să întrebați copilul ce sunet are. Acest lucru se poate face numai după repetarea repetată a exercițiului, când totul se dovedește pentru el.

Al doilea mod de a stabili: cântă NIBLI, în timp ce musca o limbă largă. Copilului i se arată acest exercițiu în tăcere, astfel încât sunetul A să nu poată fi auzit, altfel el o va rosti cu distorsiunea obișnuită.

Sunetul obținut la aceste recepții este fixat mai întâi în silabe închise (AL, IL, OL, UL); în continuare - între vocalele (ALA, ILA, ULO.), apoi în silabe deschise (LA LA, LR, LO, LU-LU-LU LA, LR, LN, etc.).

Mai mult, după cum am spus mai devreme, există o consolidare a sunetului în cuvinte:

  • unde sunetul A se află la capătul cuvântului: spate, măgar, scaun, kalach, sticlă etc.
  • unde sunetul lui A sta la începutul cuvântului: schiuri, bastoane, barci, baltă, cal, etc.
  • unde sunetul lui A sta în mijlocul cuvântului: canin, clasă, faimă, ochi, purici etc.

Apoi începeți să memorați cu copilul dumneavoastră poeme simple, rime de pepinieră, ghicitori, în care se întâlnește adesea sunetul L. Acest lucru va automatiza sunetul și îl va introduce în vorbire.

exemple:

Despre netezimea geamurilor

o picătură grea de sticlă.

Căderea a căzut pe floarea albastră

și a deschis o petală.

Abia am prins-o,

Fiind o amantă nu este ușor!

Totul este alb, alb, alb.

A fost pusă o mulțime de zăpadă.

Ce zi fericită!

Totul pe schiuri și patine!

Dacă nu sunteți sigur de abilitățile dumneavoastră sau vă este frică să dați vreun rău copilului dvs., atunci există întotdeauna o opțiune de a contacta centre specializate, care sunt acum foarte mari. După ce ați participat la mai multe cursuri de logopedie și ați stăpânit abilitatea de a pronunța un sunet "dificil", copilul dvs. va fi capabil să continue să lucreze la dezvoltarea discursului cu părinții săi.

Sugerăm copilului să facă exercițiile prezentate în următorul video al terapeutului de vorbire Natalia Gorina.

Cum să preveniți deficiențele de vorbire

Părinții trebuie să-și amintească faptul că comportamentul lor poate afecta, de asemenea, dezvoltarea discursului copilului. Cum ar trebui să se comporte părinții dacă doresc ca discursul copilului lor să fie format fără complicații inutile?

  • În primul rând, cu copilul este necesar să vorbești încet, calm. Acest lucru se datorează faptului că, din cauza percepției auditive insuficient dezvoltate, copilul nu va avea timp să audă și să recunoască discursul unui adult.
  • Este necesar să-i spui copilului cum să pronunțe în mod corect un cuvânt, pe care îl găsește greu de spus. De obicei, copiii sunt bucuroși să repete pentru adulți. Doar nu uitați că exigent excesiv poate ofensa un copil și el poate tace complet.
  • Nu este de dorit să supraîncărcați copilul cu scrisori de învățare precoce și lectură, mai ales dacă se face fără dorința acestuia, deoarece rezultatul așteptat poate fi invers.
  • Este o greșeală să forțezi un copil timpuriu să spună poezii în fața oaspeților. Acesta este un mare stres pentru copil, al carui discurs nu este inca complet format. Ulterior, astfel de erori adulte pot duce la stuttering.
  • Odată cu dezvoltarea târzie a vorbirii, nu trebuie să ne panicăm, este necesar să acordăm mai multă atenție jocurilor de vorbire cu copilul pentru a-și completa vocabularul pasiv.
  • În plus, prevenirea dezvoltării deficiențe de vorbire contribuie la funcționarea normală a altor organe de vorbire (auz, voce, aparate de respirat, văz, miros, atingere), coordonat de lucru care contribuie la formarea vorbirii corecte.

Nu uitați, lucrarea privind dezvoltarea vorbirii nu se termină repede. Acesta este un proces lung. Este necesar să se extindă continuu vocabularul bebelușului, să i se citească cărți, să se facă povești pe imagini, pe impresiile pe care le avea. Încurajați copilul să comunice în orice mod posibil, corectându-i încet și discret greșelile, oferindu-i un exemplu de vorbire corectă.

Vă oferim în atenția dvs. următorul videoclip, în care este posibil să luați în considerare producția de sunet "L" acasă.

Prezentarea sunetului moale "L" este considerată în următorul videoclip.